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[多选题]

要坚持两手抓,两手都要硬,只有两个文明抓好了,才是有中国特色社会主义.这是因为()

A.物质文明是精神文明的基础,精神文明对物质文明有反作用

B.物质文明为精神文明提供物质条件和实践经验

C.精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持

D.物质文明搞好了,有了物质基础,精神文明建设自然就容易搞

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第1题

要坚持两手抓,两手都要硬,只有两个文明都搞好,才是中国特色社会主义。这是因为( )。

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第2题

要坚持两手抓,两手都要硬,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义,这是因为()。

A.物质文明是精神文明的基础,精神文明对物质文明有反作用 B.物质文明和精神文明是互为条件的,相互促进的 C.物质文明搞好了,有了物质基础,再去抓精神文明建设就容易了 D.物质文明是精神文明发展的基础,精神文明又有自己的相对独立性

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第3题

要坚持两手都要抓,两手都要硬,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义,这是因为( )。

A.物质文明是精神文明的基础,精神文明对物质文明起反作用

B.物质文明和精神文明是互为条件的,相互促进的

C.物质文明搞好了,有了物质基础,再去抓精神文明建设就容易了

D.物质文明是精神文明的基础,精神文明又有自己的相对独立性

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第4题

中国特色社会主义现代化建设的一个根本方针是( )。

A.坚持“两手抓、两手都要硬”

B.坚持精神文明建设

C.坚持物质文明建设

D.坚持为人民服务

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第5题

阅读下列材料,然后回答回题。

  材料一:

  目前,我国经济多元发展,社会意识也呈现多元局面:社会主义是主流思想,西方思想随着改革开放也进入中国,传统思想如国学开始复兴。如何在新形势下建立我们的共同价值观,党中央及时提出了“八荣八耻”。

  材料二:

  “八荣八耻”是与现实相符合的社会主义荣辱观。但树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,是一项长期的战略任务。

  材料三:

  社会主义文化建设关系社会主义事业的兴衰成败。社会主义文化建设即社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现。文化建设为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力、智力支持和思想保证,满足人民群众日益增长的文化需要。只有物质文明和精神文明都搞好,才是中国特色社会主义。坚持物质文明和精神文明要“两手抓,两手都要硬”,是邓小平的一贯思想,也是我们党关于社会主义现代化建设的一个根本方针。

  结合唯物史观的相关原理说明如何加强社会主义荣辱观教育。

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第6题

中国特色社会主义的总布局是( )

A.“两个文明,两手抓”

B.一个中心两个基本点

C.经济,政治,文化,社会,生态文明建设“五位一体”

D.基本理论,基本实践,基本纲领,基本经验,基本制度“五个基本”

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第7题

中国特色社会主义的总布局是( )

A. “一个中心,两个基本点”

B. “两个文明,两手抓”

C.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

D.基本理论、基本实践、基本纲领、基本经验、基本制度“五基本”

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第8题

46 .中共十六大报告明确指出“坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合”是建设中国特色社会主义的基本经验之一。结合十六大精神,论述社会主义法律与社会主义道德的关系。 (12 分 )

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第9题

十六大总结的建设中国特色社会主义的基本经验有(  )。

  A.坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新

  B.坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题

  C.坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制

  D.坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治

  E.坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合

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第10题

十八大报告指出:建设中国特色社会主义总布局是( )。”
A.“一个中心,两个基本点”

B.“两个文明,两手抓”

C.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

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