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()是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则c

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第1题

幼儿园课程编制中的目标模式,程序教学法都是以行为主义理论为基础的。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

幼儿园课程编制中的目标模式,程序教学法都是以行为主义理论为基础的。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

课程目标确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。( )

此题为判断题(对,错)。

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第4题

指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第5题

教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。
A、教育目标

B、课程目标

C、教学目标

D、培养目标

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第7题

确定教学目标依据的是:课程标准、教科书内容、教学方法、学生已有基础
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第8题

在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是

A.终结性评价

B.相对性评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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第9题

培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。

A.设计和内容

B.设计和计划

C.内容和形式

D.计划和内容

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第10题

美术课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。()

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