下列属于幼儿园环境条件的是（）

B、必须配备数量庞大的师资力量

C、必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施

D、必须符合国家的卫生标准和安全标准

A.家长望子成龙的心态

B.幼儿的兴趣

C.师资力量薄弱

D.办学条件差

A、把幼儿园办成花园和乐园

B、环境是一种时机，能为幼儿心理发展提供必要条件

C、幼儿的发展必须依赖其与环境交往而取得经验

D、人是环境之子，有什么样的环境就有什么样的人

B、活动内容、方式、策略、环境条件

C、活动延伸

D、活动过程

A、学前教育机构办学水平的评价属于宏观评价。

B、幼儿园办园条件的评价属于宏观评价。

C、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于宏观评价。

D、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于宏观评价。

B.日照充足，场地干燥，排水通畅

C.方便家长接送，避免交通干扰

D.远离各种污染源

A.尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式

B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制造玩具等来美化自己的生活

C.教育幼儿爱护玩具和其他物品.爱护公物和公共环境

D.为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流，相互欣赏，共同提高