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[多选题]

1999年,中美两国就中国加入WTO达成了双赢的协议,它对两国经济产生深远的影响。这在辩证法上的启示是()

A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展

B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

D.矛盾双方可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展

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第1题

1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响,这在辩证法上的启示是( )。

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第2题

1999年,中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( ) (2001年多选)

A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展

B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展

D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

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第3题

1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是

A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展

B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展

D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

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第4题

1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是

A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展

B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展

D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

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第5题

1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( )。

A. 矛盾的双方在相互斗争中获得发展

B. 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

C. 矛盾的一方克服另一方使自身获得发展

D. 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

E. 矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

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第6题

早在1999年,中美就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,事实证明,它对两国的经济产生了深远的影响。这在辩证法上的启示是( )。

A矛盾双方在互相斗争中得到发展

B矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展

D调和矛盾双方的对立,从而制约事物的发展

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第7题

(一)

1993年在日内瓦“乌拉圭回合全球贸易谈判”桌上签署了服务贸易总协定(简称GATS)其中市场准入是GATS的主要内容,而我国铁路实施GATS的最重要和最实质的内容,是研究中国铁路运输市场准入的范围、条件和步骤、方法,并在此基础上提出中国铁路运输市场准入的承诺单。1999年11月15日,中美就中国加入WTO达成了双边协议,其中涉及开放铁路货运市场的问题。

81.根据这个双边协议,我国承诺开放( )。

A.铁路货运市场的部分服务项目

B.铁路货运市场所有的服务项目

C.与铁路货运有关的仓储业务

D.与铁路货运有关的货运代理业务

E.与铁路货运有关的基础设施建设项目

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第8题

中国加入WTO是在()。

A、1999年

B、2000年

C、2001年

D、2002年

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第9题

根据WTO协议,中国同意在加入WTO后( )年内,贸易对象国可以继续以对非市场经济的计算方式处理反倾销案件。

A.5

B.10

C.15

D.20

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