关于亲子游戏的表述正确的是（）

A.游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提

A.游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提

B.两者互相联系又互相区别、互相独立

C.幼儿园应以教学代替游戏

D.教学即游戏

E.是现代学前教育的两种重要手段

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说，游戏和教育具有内在的一致性

D.游戏对幼儿来说，具有自然发展的价值，教育对幼儿来说，具有引导发展的价值

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说，游戏和教育具有内在的一致性

D.游戏对幼儿来说，具有自然发展的价值，教育对幼儿来说，具有引导发展的价值

A、基于幼儿游戏的经验和兴趣的主题

B、表现和凸显角色的典型特征动作

C、来源于现实生活的角色

D、有用于角色装扮的辅助材料

A.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标

B.幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣

C.虽然幼儿的年龄特点不同，但在认知上不会有很大差异

D.观察是了解幼儿的重要途径，它可以帮助教师准确地了解幼儿在游戏中的表现

A、A.喜欢参加游戏和各种活动，在活动中学习知识

B、B.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好

C、C.知道对错，能按基本的社会行为规则行动

D、D.乐于接受任务，努力做好力所能及的事

A、课程游戏化

B、活动区游戏

C、教师主导化

D、减少过渡等待

A、不是以游戏取代课程

B、游戏不是改装的教学活动

C、单纯让幼儿随心所欲地自由玩耍

D、游戏不是附加的娱乐活动