星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去，摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：哪里不舒服？小红说：牙齿疼。原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知炊事班送来面条给小红吃。保育员李某的做法是否正确？为什么

保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。()

早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘仪取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（1）上述做法是否正确？错在哪里？（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？

为提高婴幼儿食欲，保育员应结合食物的外形、颜色等生动地介绍食物的营养。()

保育员平时要做好保育工作计划和记录，为写好保育工作总结积累材料。()

晨检时保育员应该做好辅助工作。()

分析下列中的保育员的做法，并答出正确做法。九月一日，新学期开始了，孩子们陆续地回园了，中班保育员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了，小红的妈妈是李某的同学，李某迎上去，热情地打招呼：“老同学，为什么同学会不见你呀！那天可好玩啦！还是有空再聊，把书包给我，快上班去吧，别迟到了。”

户外体育自由活动时间，大一班轩轩小朋友在操场玩羊角球时，不小心摔了一跤，头部先着地。保育员李某看见了，上前询问并察看了一下轩轩的额头肿了起来、无出血症状，轩轩也说：“李老师，我不疼，没什么事。”于是又继续游戏。午餐后，轩轩出现呕吐，李某问：“不舒服吗?”轩轩说：“肚子有点疼。”随后李某给轩轩的肚子搽了药，并清扫了呕吐物

请结合案例回答以下问题：(1)保育员的做法是否正确?并指出对(错)在哪里?如果是你该怎么做?

(2)说说婴幼儿生病的迹象有哪些表现?

保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。

此题为判断题(对，错)。

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。

A.过于抽象

B.结合食物外形引导幼儿想象

C.结合食物的颜色想象

D.结合动画形象