题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
幼儿园课程管理的目的是（）
A.引导幼儿，教师，家长
B.支持幼儿，教师，家长
C.刺激幼儿，教师，家长
D.帮助幼儿，教师，家长
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此题为判断题(对，错)。
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第2题
下列说法正确的是()
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A、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。
B、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。
C、对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。
D、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
第3题
二十世纪80年代，我国制订和颁发了一系列法律法规，对幼儿园的性质、目标、办园方针、保教原则、保教内容与课程设置、组织、编制、机构及队伍建设以及管理等方面作了明确规定。主要有()。
A、《幼儿园管理条例》
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B、《幼儿园教育纲要》
C、《幼儿园工作规程》
D、《幼儿园暂行规程》
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