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[主观题]
随着社会的发展,______教育越来越受到人们的关注。由于国家对其的大力支持,以计算机、电子技术等为
代表的专业教育行业______,快速发展。尤其是近几年来,其人才培养模式由原来的传统学科式教育转向就业导向的、以学生为中心的教育类型,并不断地培养出一批又一批的专业化、标准化和职业化的紧缺型、复合型人才。 填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.高等 突飞猛进
B.专科 因势利导
C.职业 乘风破浪
D.基础 日新月异
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A.高等 突飞猛进
B.专科 因势利导
C.职业 乘风破浪
D.基础 日新月异
第1题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A. 相互联系
B. 相互促进
C. 相互竞争
D. 相互制衡
第2题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第3题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第4题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第5题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第6题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第7题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第8题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
第9题
基金管理人与托管人履行各自的权利、义务所建立的是()的运行机制。
A.相互联系
B.相互促进
C.相互竞争
D.相互制衡
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