培训方法是培训师对培训对象在培训过程中采取的具体方法。下列属于现代新技术培训方法的是（）

目前我国寿险公司在对核心岗位人员(例如组训、 业务督导、 培训讲师等) 进行前期培养和后续培训过程中， 需要进行大量的投资， 所以很多公司(尤其是新成立的) 不愿意在人才培养方面投入资金， 而是更愿意采取从同业公司高薪挖角方式， 这在一定程度上导致人才供给越来越少， 挖角成本也越来越高， 各公司间不断上演人才竞争， 这些现象反映出我国寿险公司人力资源管理方面存在的问题是( )。

A. 寿险公司的员工队伍结构不合理， 素质和能力与公司发展战略不相适应

B. 寿险公司的人力资源未能得到有效整合和优化配置

C. 寿险公司之间的人力资源流动缺乏规范性和有序性， 同业人才竞争现象比较普遍

D. 寿险公司的现代人力资源管理机制需要完善， 选人方式和渠道较为单一， 员工培训体系和职业生涯规划体系有待于进一步健全

以下关于培训师的说法错误的是（）。

A.授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素

B.培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具

C.内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向

D.外部培训师一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解

通过采取一系列政策举措,经过五年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权相统一的管理体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业（）

A. 网络技术

B. 多媒体技术

C. 信息技术

D. 现代教育技术

企业培训体系包括()。

A.培训机构

B.培训对象

C.培训方式

D.培训师

在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是（ ）。

A.衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度

B.衡量培训给公司的业绩带来的影响

C.衡量学员对于培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度

D.衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所导致

下列属于培训项目计划内容的有（ ）。

A.培训目的

B.培训范围

C.培训规模

D.培训方法

E.培训师

A.内容

B.规划

C.策略

D.编制

在现代培训中，()是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。

A、培训师;

B、学员;

C、培训目标;

D、培训需求。