邓小平理论形成的社会实践基础是（)A．改革开放B．经济特区建设C．社会主义现代化建设D．改革开放和社

A．贯彻落实保护儿童的法律法规，儿童优先和儿童最大利益原则进一步落实。

B．依法保障儿童获得出生登记和身份登记。

C．中小学生普遍接受法制教育，法律意识.自我保护意识和能力明显增强。

D．依法保护儿童合法财产权益。

E．司法体系满足所有儿童身心发展的特殊需要。

在《中国儿童发展纲要(2011-2020)》的“儿童与福利”领域中提出，保障受艾滋病影响儿童和服刑人员未满()子女的生活、教育、医疗、公平就业等权利。

A.15周岁

B.16周岁

C.17周岁

D.18周岁

E.19周岁

A．儿童参与原则

B．儿童优先原则

C．儿童最大利益原则

D．儿童平等发展原则

E．依法保护原则

A．依法保护原则

B．儿童优先原则

C．儿童参与原则

D．儿童最大利益原则

E．儿童平等发展原则

A．依法保护原则

B．儿童优先原则

C．儿童参与原则

D．儿童优先发展原则

《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》根据我国儿童发展的实际情况，提出要以促进儿童发展为主题，以提高儿童身心素质为重点，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。()

A．坚持儿童优先原则

B．实施儿童发展纲要

C．依法保障儿童生存权、发展权

D．依法保障儿童被选举权

E．依法保障儿童获得身份证与护照权

在《中国儿童发展纲要(2011-2020)》“儿童与社会环境”领域中提出，培养儿童良好的阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。()以上的儿童每年至少阅读1本图书。

A.80%

B.85%

C.90%

D.93%

E.95%

在《中国儿童发展纲要(2011-2020)》的“儿童与福利”领域中提出，提高()残疾儿童抢救性康复率。

A.0-3岁

B.0-5岁

C.0-6岁

D.0-8岁

E.0-10岁

A．坚持“儿童优先”原则

B．保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利

C．提高儿童整体素质

D．促进儿童身心健康发展