在教育实验研究中，能严格随机分派被试者，系统操纵自交量并完全控制无关变量的实验被称为（）

教育实验研究法当中研究者可以主动控制某些条件。()

教育实验研究法当中研究者不可以主动控制某些条件。()

在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情结”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是

A.双盲控制

B.纳入处理

C.重复验证

D.随机取样

教育研究中的伦理原则主要是考核研究者针对被试而言的。

参考答案：错误

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是 （ ）

A.实验法 观察法

B.调查法

C.临床个案法

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（ ）

A．实验法

B．观察法

C．调查法

D．临床个案法

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是 ( )

A．观察法

B．实验法

C．调查法

D．临床个案法

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是                    （  ）

A、观察法        B、实验法        C、调查法        D、临床个案法

实验研究法是研究者操纵一个或几个自变量以引起因变量变化的一种语文教育教学研究方法。()

教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设、探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()