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[单选题]

溶解在海水中的氧气主要是由大气和海洋中的通过光合作用产生的。1984()

A.动物

B.浮游植物

C.植物

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第1题

越冬池溶氧的主要来源是:

A、补水

B、大气溶解

C、植物光合作用

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第2题

海洋污染是怎样破坏海水环境的呢?海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用,从而影响水体的生产力,进而危害鱼类;重金属和有毒有机化合物等,在海域中积累并通过海洋生物的富集作用,对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害;石油污染在海洋表面形成广大的油膜,阻止空气中的氧气向海水中溶解,而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧,造成海水缺氧,危害海洋生物;有机物污染会使海水富营养化,使海藻异常繁殖,赤潮泛滥,破坏生态平衡。 对这段文字概括最准确的是( )

A.海洋污染破坏海水环境的机制

B.海洋污染的严重后果

C.海洋污染的种类

D.海水环境遭到海洋污染严重破坏

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第3题

海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中二氧化碳浓度进行调节。有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能:

A.缓解全球变暖

B.缩小臭氧层空洞

C.减轻酸雨污染

D.加快洋流流速

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第4题

南四湖水溶氧的主要来源是()

A.大气溶解

B.水生植物的光合作用

C.地下水携带

D.地表水携带

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第5题

“通过理解植物光合作用为生物提供生命所需的物质和能量、维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,认同人与生物圈和谐相处的理念。”是“绿色植物在生物圈中的作用”一节的教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是( )。

A.该目标是知识与技能目标

B.该目标是过程与方法目标

C.该目标是能力目标

D.该目标是情感态度与价值观目标

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第6题

生物燃料泛指由生物质组成萃取的固体、液体或气体燃料。生物质是指利用大气、水、土地等通过光合作用而产生的各种有机体,即一切有生命的可以生长的有机物质,它包括植物、动物和微生物。

根据上述定义,下列不属于生物燃料的是:

A.玉米加工之后变成的车用乙醇

B.由转基因大肠杆菌生成的燃料

C.农作物厌氧发酵生成的沼气

D.能够提炼生物柴油的大豆

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