关键事件法对每一事件描述的内容是（）

A.导致事件发生的原因和背景

B.员工的特别有效或多余的行为

C.关键行为的后果

D.员工自己能否支配或控制其行为后果

E.关键行为的过程

A. 导致事件发生的原因和背景

B. B.员工的特别有效或多余的行为

C. C.关键行为的后果

D. D.员工自己能否支配或控制其行为后果

E. E.关键行为的过程

关键事件法的要点在于获得行为样本，下列描述中( )可作为这种样本。

A.她在公众场合看起来很邋遢

B.他穿着油腻的裤子

C.他问谁丢了钱包

D.他是一个诚实的人

E. 当点火装置发生故障时，工程师更换了磁鼓上的多心导线

F. 他有恐高症，但克服了迟疑，在每一个飞行阶段都做的很熟练

每一职位的各个考核维度都设计出一个评分量表，量表上的每个分数刻度，都对应有一些典型行为的描述性文字说明，供考核者在对考核对象进行评价打分时参考，这种方法称为( )。

A．行为锚定评价法

B．书面鉴定法

C．关键事件法

D．评级量表法

A、行为定点量表法

B、行为观察量表法

C、硬性分配法

D、排队法

___是指记录和观察在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果

A. 关键事件法

B. 行为观察法

C. 行为观察量表法(是在关键事件法的基础上发展起来的，它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。)

D. 行为定点量表法(由主管时先为每一个工作维度收集可以描述有效、平均、和无效的工作行为，每一组行为可以用来评定一种工作或维度)

为每一职位的各个考核唯度都设计出一个评分计量表，量表上的每个分数刻度都对应有一些典型行为的描述性文字，这种绩效考核的方法是( )。

A.一一对比法

B.关键事件法

C.评级量表法

D.行为锚定评价法

为每一职位的各个考核维度都设计出一个平分计量表，量表上的每个分数刻度都对应有一些典型行为的描述性文字，这种绩效考核的方法是( )。

A、行为锚定评价法

B、一一对比法

C、关键事件法

D、评级量表法

下列各项不属于加权选择量表法的具体设计方法的是( )。

A．通过工作岗位调查和分析，采集涉及本岗位人员有效或无效行为表现的资料，并用简洁的语言作出描述

B．由另一组管理人员对关键事件作出重新分配，将它们归入最合适的绩效要素及指标中，确定关键事件的最终位置，并确定出绩效考评指标体系

C．对每一个行为项目进行多等级(一般为5～9个等级)评判，合并同类项目，删去缺乏一致性和代表性的事项

D．求出各个保留项目评判分的加权平均数，将其作为该项目等级分值

A.通过工作岗位调查和分析，采集涉及本岗位人员有效或无效行为表现的资料，并用简洁的语言作出描述

B.由另一组管理人员对关键事件作出重新分配，将它们归人最合适的绩效要素及指标巾，确定关键事件的最终位置，并确定出绩效考评指标体系

C.对每一个行为项目进行多等级（一般为5～9个等级）评判，合并同类项目，删去缺乏一致性和代表性的事项

D.求出各个保留项目评判分的加权平均数，将其作为该项目等级分值