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做好新形势下的老干部活动中心、老年大学工作,要把基础设施建设放在首位,把作为根本()
A.全心全意为老干部服务
B.让老干部满意
C.满足老干部精神文化生活需求
D.满足老干部生活需求
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A.全心全意为老干部服务
B.让老干部满意
C.满足老干部精神文化生活需求
D.满足老干部生活需求
第1题
张A是某重点大学的博士研究生,怀有远大的政治抱负。毕业前夕他参加了省里的选调生考试,在层层选拔中脱颖而出,被任命为某县副县长,分管文教卫生工作。张A在领导班子中年龄最小、学历最高,是众人眼中冉冉升起的“政治明星”,组织上也对他寄予厚望。县委书记王B是下派干部,年富力强,果断而不失严谨,是出了名的“行动派”。县长李C是从本地基层成长起来的干部,在地方上有自己的“小圈子”,上上下下关系都处理得很好。为创建和谐城市、丰富百姓的精神文化生活,县里决定兴建一个文化活动中心,群众对此也十分支持。张A作为分管副县长具体负责此事,他对上任以来的第一个重要任务铆足了劲儿,认为以自己的能力肯定能够圆满地完成文化活动中心的建设任务。然而在具体工作中,张A渐渐发现,凡是和文化活动中心建设有关的事项,包括选址、设计方案、招标过程等,王B书记事无巨细,样样关心,甚至连室外绿化选择什么树种也要亲自过问,自己上报的方案屡次被否定。张A感到自己事事做不了主,处处有约束,表面上是主管领导,实际只是个跑腿汇报的,工作积极性受到影响,在一些场合抱怨自己工作放不开手脚。县长李C因与县委书记王B在人事安排上出现过摩擦,而对书记有了成见。在一次到省里开会的间隙,李C县长意味深长地对张A说:“你学历高又年轻,组织上重视你,但也可能因此成为一些人的眼中钉,年轻人啊,在仕途上追求进步首先不能站错队。”张A明白李县长是想借此拉拢自己,但他认为凡事应该坚持党性原则,不愿搞小团体那一套,断然拒绝了李县长伸出的“橄榄枝”。李县长因此对他产生了看法,逐渐疏远了他。由于张A的工作得不到支持,文化活动中心建设中途搁置,群众意见很大。年终上级组织部门来考核班子,王书记说张A眼高手低,遇到挫折便打退堂鼓;李县长反映张A清高自傲,不考虑班子团结;部分干部群众由于文化活动中心的事情对张A也有了负面看法。由此组织上对于他的工作表现不是很满意。与此同时,张A又向组织反映当地人际关系太复杂,阻碍了自己施展才干,请求调离。
第3题
案例分析 广东省考试公开选拔20名副厅级干部 经过一阵紧张的准备工作,广东省第三次公开选拔副厅级领导干部的考试于2002年1月20日如期在省委党校和华南师范大学同时举行,2055人参加考试,竞争20个副厅级领导职位,到考率达94. 6% 。 这次考试与前两次公开选拔考试不同的是,一张试卷分成基础测试和专业测试。试题分3个部分,第一部分为客观题,包括单项选择题、多项选择题和判断题;第二部分为论述题;第三部分为 “申论”。客观题和论述题为公共试题,“申论”结合各类别干部的相关要求,每个类别的题目各不同。 省委常委、组织部长刘玉浦同志在巡考时称,对此次公开选拔考试有三个感受! 一是参与人之多、之广,甚至很多县市书记、县市长都报名参加,让他没有想到,也很感动。二是通过这次考试, 坚定了推进干部选拔制度改革的决心。省委提出今后每年新提拔的副厅级干部中要有三分之一 通过公开选拔产生,力争今年就实现这一目标。三是题目出得非常好,题目注重考能力,不仅让参加考试人员有一次自我展示的机会,而且也使他们通过考试有了一个学到很多东西的机会。 考试结束后,记者做了一个随机采访,考生们普遍反映整个试题无须死记硬背,尤其是第三部分的“申论”对于在基层工作的同志来说,有很多体会,做起来比较得心应手。一些参加过两次公选的考生称,今年题目比上次的容易,上次考试知识点多,时间很紧,这次着重考写作,时间充足,可以应付。 该次公开选拔干部考试命题的组织也比以往两次有所改进。省公开选拔干部办会室此次共从23个部门抽调了 26位学者专家、领导干部成立命题组,26个成员中又有21个是现任或曾任厅级干部,改变了去年处级岀题考“厅级”的局面;其次还加大对命题的把关和监督:命题人员也做到了结构合理,老中青结合,学(士)硕(士)博(士)兼备。 案例思考:广东省第三次考试选拔副厅级领导干部得到广泛响应,说明了我国干部人事制度改革中的什么问题?对于完善国家公务员考试制度,你从广东省的实践得到哪些启示?
第4题
第5题
要求:语言流畅,要点明确。400字左右。
判断下列观点的正误,并做简要评析。 要求:观点明确,语言简练流畅。250字左右。1.国家制定选拔大学生到基层工作的政策,是为了锻炼大学生到基层工作的能力,拓展就业渠道,缓解就业压力。2.选调生是行政编制,大学生“村官”是事业编制,但是工作性质和对大学生的培养目标是相同的。3.西部计划、“三支一扶”和大学生“村官”虽然形式不同,但是工作性质是一样的。
针对秦雨霜被湖北组织部调整出选调生名单做简要评析。
要求:要点明确,语言流畅。250字左右。
以“立足基层,艰苦磨练,脚踏实地,成长成才”为题,写一篇议论文章。
要求:1.语言流畅;2.论点突出,论据充分。1200字左右。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第6题
在决定以后的发展方向和目标前,我们可以先进行下自我评估,找到自己的优势和劣势等,下面方法可以帮我们进行自我评估的是()。
A.PEST法
B.SWOT法
C.头脑风暴法
D.思维导图法
第7题
记者:您已有一个中国社科院哲学硕士学位,再拿一个博士学位,这种学历和其间的理论研究成果对您的行政领导能力有多大的提高和指导?
钟阳胜:不学习是做不好工作的,我一直认为学习不是为了学问,而是要把知识运用到工作中。实践、学习、思考,我认为是做好领导工作最重要的三个方面。我过去有长期的基层工作实践,也有较长时间从事宏观经济政策研究,总想对这些实践和知识系统化和理论化,增强自己对宏观经济的驾驭能力和经济建设的实践能力,减少工作的盲目性。
记者:广东面对知识经济的挑战,对领导干部的素质提出了更高的要求,过去在粗放型经济发展时期成长的大批经验型的干部,是否面临一个更新知识,提高理论素质的问题?
钟阳胜:实践经验是非常宝贵的,在这一点上我对珠江三角洲的干部是非常敬重的,但对于一个领导干部,仅有经验是不够的,还要有丰富的书本理论知识,掌握更多的间接经验,才能适应跨世纪发展的需要,所以学习很重要。
记者:您每天用多少时间学习,主要读哪方面的书?英语水平怎么样?
钟阳胜:我每天至少有一小时读书,一般是中午休息30分钟,然后看书。主要是政治、历史、经济学、哲学、科技知识方面,国内外的书都看,像《资本论》就读了至少三遍,还有毛泽东、邓小平的理论,也有国外《世界经济史》、《历史与展望》这样的英文原著。我阅读英文原著不用查字典,我在中国社科院学习和工作时,就掌握了英语和德语。我经常看英文材料和专著,只有这样才能紧跟世界发展的步伐。
思考题:领导干部要实现从“经验型”向“科学型”转变,提高自身的科学文化素质是一条根本途径,钟阳胜的经历给了你哪些有益的启示?
第8题
案例中,小石和小陈暑假的计划属于()。
A.中期目标
B.长期目标
C.即时目标
D.短期目标
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