下列不属于抽样设计的原则的是（)。

A.实验因素在实验组和对照组中不同，非实验因素在实验组和对照组中齐同

B.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这属于安慰剂对照

C.临床试验中采用安慰剂对照可消除来自于受试对象心理因素对疗效的影响

D.随机抽样的目的是消除抽样误差

E.设计中要求有足够的样本含量实际上就是贯彻重复原则

A、安全第一

B、健康原则

C、个性化原则

D、经济节俭

A、要满足空间突破的要求

B、要满足精神功能要求

C、要满足现代技术要求

D、要符合地区特点

B、采用促进学生参与的活动策略

C、设计学生的学习过程，引导学生逐步掌握知识

D、提供支持性的学习环境，激发学生的学习动机

E、学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础

F、将课堂时间都留给学生自主探究，老师作壁上观。

G、翻转课堂的课上活动是一定不能放让他们课前看到视频的，否则就翻不过来了。

H、在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容

I、课堂活动是对课前学习的一种强化补充，教师要将不放心的内容再讲一遍