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请联系作品,简述柳永在词史上的贡献。

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第1题

阅读柳永《八声甘州》一词:

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋,渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒 物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归州。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。

请回答:

(1)概括本词的思想感情。 (3分)

(2)本词中联系上篇写景、下篇抒情的是哪一句? (2分)

(3)词的下篇转写佳人,对抒发情感有什么作用? (4分)

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第2题

以词为例,简述语法意义、语法手段与语法范畴的联系与区别。

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第3题

简述基本词汇和一般词汇的区别和联系。

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第4题

联系汉语实际,简述论词义演变的原因和结果。
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第5题

词的比喻义与修辞上的比喻有什么区别与联系?
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第6题

词的比喻义与比喻手法有什么区别与联系?

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第7题

为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是( )记忆策略的运用。

A.注意策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略

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第8题

[图]A、词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物...

A、词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物联系起来,布置了一个极为广阔的背景。

B、“羽扇纶巾”,指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。

C、谈笑间,樯橹灰飞烟灭用了借代的手法。

D、这首词在“怀古”的基础上“伤今”,词作最后回到现实,抒发自我的感伤,感情沉郁而又悲慨。

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第9题

瑜伽一词源于_____音译,有结合、联系之意。

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第10题

多义词的词义是有联系的。()

此题为判断题(对,错)。

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