【多选题】中职计算机专业课程相关专业学生的能力倾向是

A、不喜欢深奥的理论学习，也不喜欢直观形象的实际操作

B、对专业技能课的学习兴趣要浓于文化基础课

C、对课程的喜欢程度容易受他们是否喜欢这个上课老师的情绪影响

D、他们遇到学习问题和困难后，很容易因此放弃学习，而不是去分析原因解决问题

A、师德为先

B、终身学习

C、认识教育的本质是要促进人的全面发展

D、职业教育要关注让学生获得工作胜任力和追求发展与幸福的能力

A、实践性

B、应用性

C、新颖性

D、人文性

A、学科教学法是一门理论性学科

B、学科教学法是一门应用性学科

C、学科教学法是一门应用理论性学科

D、学科教学法不是一门应用性学科

A、以学生发展为本的原则

B、全面性原则

C、激励性原则

D、全体性与个别差异性相结合的原则

A、教师只用改变自己以往的学生观

B、教师改变自己的教学目标：让大部分学生学会知识

C、观念的变化带来教学行为的变化：为“多元智能而教”

D、教师要重新定位因材施教的教学观