学前儿童谈话活动的特点包括（）。

A.多种多样的活动形式

B.一个有趣的中心话题

C.相对固定的活动时间

D.宽松自由的谈话氛围

B、各领域相互联系的，幼儿有丰富语言内容感知的

C、有趣的话题常常与幼儿近日生活中共同关心点有关

D、以有交谈过的幼儿仍有极大兴趣的话题

B、需要安排运动负荷

C、教学组织难度大

D、体育活动的游戏化

A、幼儿是在模仿中学习语言

B、幼儿的语言学习具有整合性

C、幼儿学习语言具有明显的个体差异

D、幼儿的语言学习是长期积累的过程

A、有凭借物

B、语境正式

C、发展幼儿的独白言语能力

D、发展幼儿的多种能力

A、A. 趣味性

B、B.中心性

C、C.目的性

D、D专业性

A、A.严肃性

B、B.专业性

C、C.宽松性

D、D.民主性

B.自制力弱

C.注意力分散

D.坚持性不强