第二学段识字教学要求累积认识常用汉字（）个，其中（）个会写。

A.30002500

B.35003000

C.25001600

D.40003000

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

下列选项不正确的是()

A.第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》

B.第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字

C.第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典

D.第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字

认识常用汉字1600～1800个，其中8001000个会写。这是《语文课程标准》中()学段的识字与写字阶段目标。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

A.第一学段能按笔顺规则用硬笔写，字注意间架结构。初步感受汉字的形体美

B.第二学段累计认识常用汉宇2500个左右，其中1600个左右会写

C.第二学段能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美

D.第三学段累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个会写

第二学段识字与写字的阶段目标是喜欢学习汉字，有主动识字愿望;认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁;学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》;能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。（）

小学第二学段(3～4年级)识字与写字的阶段目标是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望;认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁;学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母，熟记《汉语拼音字母表》;能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。()

A.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯

B.累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写

C.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力

D.能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖