题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

设有定义语句int k[]=new int[3]；，则下列对此语句的叙述中错误的是（)。A．定义了一个名为k的一维

设有定义语句int k[]=new int[3]；，则下列对此语句的叙述中错误的是()。

A．定义了一个名为k的一维数组

B．k数组有3个元素

C．k数组元素的下标为1～3

D．数组k中的每一个元素都是整型

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更多“设有定义语句int k[]=new int[3]；，则下列对…”相关的问题

第1题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，文言文不易写好，为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。这段文字主要支持了这样一种观点，即（）。

A．文言文不是现代人学习的目的

B．中学语文课本里的文言文没有必要增多

C．文言文不容易写好

D．现代人要说现代话，没有必要学习文言文

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第2题

A．文言文不是现代人学习的目的

B．中学语文课本里的文言文没有必要增多

C．文言文不容易写好

D．现代人要说现代话，没有必要学习文言文

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第3题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但

不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（）。

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第4题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但

不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。

“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（）。

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第5题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但

“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（）。

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第6题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（）

A．说现代人的语言

B．多选些文言文

C．反对写文言文

D．用文言文写作

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第7题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文．但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是()。

A．说现代人的语言

B．多选些文言文

C．反对写文言文

D．用文言文写作

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第8题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，

因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。 “但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（）。

A. 说现代人的语言

B. 多选些文言文

C. 反对写文言文

D. 用文言文写作