拼读音节是汉语拼音教学的核心任务和教学重点。拼读音节的方法主要包括（）

A、开音节

B、闭音节

C、只有起音和领音的音节

D、没有音谷的音节

A.速录系统

B.标准键盘

C.记事本

D.word

A、讲解示范

B、编儿歌或顺口溜法

C、汉语拼音的教学目标是能借助汉语拼音认读汉字

D、在情境图中发现声母的音、形元素，进而便于学生开展形象识记，在降低拼音学习难度的同时提升学习趣味性

“知识就是力量。”这一句话中包含有几个音节?每个音节包含有几个音素?分别用汉语拼音和国际音标进行注音。

“知识就是力量。”这一句话中包含有几个音节?每个音节包含有几个音素?分别用汉语拼音和国际音标进行注音。