题目内容
（请给出正确答案）
A、档案袋评价是一种典型的基于过程的评价
B、档案袋又译为文件夹，是依据一定的目的，收集反应学生学习过程中所做的努力、取得的进步、最终成果以及学习反思的一整套材料，是对个人作品的系统收集
C、学习档案袋的制作过程一般包括选择材料、规划设计、反思交流三个阶段
D、常用的学习档案袋主要有三种类型：描述学生进步的档案袋、展示学生成就的档案袋和评估学生状况的档案袋
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第1题
A、学习档案袋的制作过程一般包括选择材料、规划设计、反思交流三个阶段
B、常用的学习档案袋主要有三种类型：描述学生进步的档案袋、展示学生成就的档案袋和评估学生状况的档案袋
C、档案袋评价是一种典型的基于过程的评价
D、档案袋又译为文件夹，是依据一定的目的，收集反应学生学习过程中所做的努力、取得的进步、最终成果以及学习反思的一整套材料，是对个人作品的系统收集
第2题
A、电子档案袋是一种学生的电子作品集
B、能够展示学生的学业进步
C、有助于全面了解学生的学习情况
D、是一种面向过程的评价工具
E、学习档案中可包含各种形式的学习材料
F、缩写为ELP
第3题
A、不同类型档案袋实现的评价目的是不同的
B、同一个档案袋可以服务于不同的评价目的
C、学生自主决定将能够佐证学习表现的证据放入档案袋中
D、教师可以代替学生决定哪些学习证据可以放入档案袋中
第4题
A. 设计档案袋时要注意以下几点：为什么收集材料.收集什么材料.怎样收集材料.对材料的评价形式。
B. 根据学习主题确定档案袋内容，包括收集什么.怎样收集和如何评价的问题。
C. 档案袋的建立是教师对学生考核的一种手段，由教师针对学生建立，在建立及评价过程中，不能给学生看。
D. 在设计档案袋内容时应考虑到不同学科的特点。
第8题
A、学生记录袋为装什么应当落实全面性原则
B、学生记录袋谁来装应当落实学生中心原则
C、学生记录袋怎么用应当落实发展性原则
D、学生记录袋是以量化为特点的教育评价方式
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