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[单选题]

1.()是反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称。

A.物流信息

B.物流技术

C.信息技术

D.物流信息技术

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第1题

1. ( )是指反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称。

2. ( )即全球定位系统,它是利用由导航卫星构成的全球卫星定位系统进行测时和测距。

3. ( )主要指利用计算机网络等现代信息技术,对运输计划、运输工具、运送人员及运输过程的跟踪、调度指挥等业务进行有效管理的人机系统。

4. ( )是指通过自动读取设备〈主要是扫描器) ,在销售商品时直接读取商品销售信息(如商品称、单价、销售数量、销售时间、销售店铺、购买顾客等) ,实现前台销售业务的自动化,对商品交易进行实时服务和管理,并通过通信网络和计算机系统传送至后台,通过后台计算机系统 (MIS) 的计算、分析与汇总等掌握商品销售的各项信息,为企业管理者分析经营成果、制定经营方针提供依据,以提高经营效率的系统。

5. ( )是指将系统设计阶段的结果在计算机上实现,将原来纸面上的、类似于设计图纸的系统设计方案转换为可执行的系统。

A. GPS

B. 运输管理系统

C. 物流信息

D. 系统实施

E. 前台 POS 系统

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第2题

实验二 图像的空域滤波——平滑和锐化处理(2学时) 一、实...

实验二 图像的空域滤波——平滑和锐化处理(2学时) 一、实验目的 了解图像空域滤波的概念和基本原理。 理解图像平滑的概念,掌握噪声模拟和图像平滑滤波函数的使用方法;理解图像均值滤波、高斯滤波、中值滤波的算法原理,了解不同滤波方法的适用场合。 理解图像锐化的概念,掌握图像锐化的基本算法和函数使用方法;理解Robert算子、Sobel算子、Laplacian算子的工作原理,了解不同滤波方法的适用场合。 二、实验内容 1. 图像平滑。对给定的同一幅图像,加上不同强度的高斯噪声,分别使用均值滤波器、高斯平滑滤波器、中值滤波器对加噪后的图像进行滤波处理。 2. 图像平滑。对给定的同一幅图像,加上不同强度的椒盐噪声,分别使用均值滤波器、高斯平滑滤波器、中值滤波器对加噪后的图像进行滤波处理。 3. 图像锐化。对给定的同一幅图像,分别使用Robert算子、Sobel算子、Laplacian算子进行滤波处理。 (注:输入图像可参考群共享文件exp_ref_images_data.zip并从中选取) 三、预备知识(预习内容) 1. 教材中有关图像空域滤波的概念及基本原理,常用的图像平滑滤波器,图像锐化滤波器,图像滤波器分类(线性、非线性;低通、高通等)。 2. 了解各种常用滤波算子的构造方法。 3. 查阅资料,掌握相关Matlab函数用法:imnoise, fspecial, imfilter (filter2, conv2, 注意区别这三者), medfilt2等。 四、实验条件 1. 装有Matlab软件的PC机; 2. 教材及其它参考资料,书写笔,记录本; 3. 移动式存储器(U盘或移动硬盘等)。 五、实验报告 1. 实验源代码、实验结果(截图)及分析; 2. 实验小结。 六、注意事项 1. 实验内容采用Matlab编程完成,不提供参考代码(请务必提前预习实验内容)。 2. 可以使用Matlab图像处理工具箱自带的函数完成实验(用法可参考帮助文档中的说明及示例),但为了加深同学们对图像处理算法的理解,鼓励学自主编写Matlab函数实现实验中的一些图像处理功能。例如:对一些重要知识点,如图像直方图计算,Matlab函数为imhist,可以自己编程实现并命名为 my_imhist,参数可自定义;而像imread、imshow等基本输入输出函数可以直接使用。 3. 实验程序中要能合理显示或保存相关图像信息,实验报告中要能正确评价处理结果,并从理论上做出合理解释。 4. 实验内容比较灵活,编程没有标准答案,请独立完成,严禁相互抄袭。 5. 文件命名建议: a) 实验源程序(M文件)命名:主程序建议格式如exp_1_1.m(表示实验1的第1个内容的主程序,下同), exp_1_2.m, exp_1_3.m等;若有其它函数文件则直接以函数名命名,如 my_histeq.m) b) 实验报告命名:实验几_学号_姓名.docx, 如: 实验四_201704135XXX_张三.docx c) 实验源程序(M文件)与实验报告一起打包提交,打包文件名:实验几_学号_姓名, 如:实验四_201704135XXX_张三. zip (或.rar)

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第3题

扩展名为PNG的文件是一种图像格式文件。
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第4题

图像文件和html文件位于同一文件夹,相对地址为[图]。( ...

图像文件和html文件位于同一文件夹,相对地址为。( )

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第5题

完成以下操作,保存数据文件“学号姓名作业1.sav” 1.在s...

完成以下操作,保存数据文件“学号姓名作业1.sav” 1.在spss窗口新建一个数据文件作业1.sav,根据下图中表格中的录入数据信息。 (1)在“变量视图”中,对数据的名称、类型、宽度、小数位数、标签、值、确实值等进行设置定义。(2)在“数据视图”中,录入如图中的数据。2.对数据进行选取处理。 为了研究这两种不同教育方式与学生成绩之间的关系,在数据中随机抽取70%的学生成绩样本。 下图是参考的操作步骤:以下是可能会出现的答案情况: 情况1:情况2:此外,还有情况3~~N!符合题目要求即可。 拓展:大家还可以试试其他的功能,如,输出时,选择“删除未选定的个案”看看会有什么情况发生吧:

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第6题

实验一 图像直方图处理及灰度变换(2学时) 一、实验目的...

实验一 图像直方图处理及灰度变换(2学时) 一、实验目的 1. 掌握读、写、显示图像的基本方法。 2. 掌握图像直方图的概念、计算方法以及直方图均衡化方法。 3. 掌握图像灰度变换的基本方法,理解灰度变换对图像外观的改善效果。 二、实验内容 1. 读入一幅图像,判断其是否为灰度图像,如果不是灰度图像,将其转化为灰度图像。 2. 完成灰度图像的直方图计算、直方图归一化、直方图均衡化操作。 3. 完成灰度图像的灰度变换操作,如线性变换、伽马变换、阈值变换(二值化)等,分别使用不同参数观察灰度变换效果(以及对灰度直方图的影响)。 (备注:输入图像可参考附件或群共享文件exp_ref_images_data.zip并从中选取) 三、预备知识(预习内容) 1. 教材中有关灰度图像的直方图的概念及计算方法,归一化直方图计算方法,以及直方图均衡化方法。 2. 教材中有关灰度变换的概念及计算方法,包括线性变换、伽马变换、阈值变换(二值化)等。 3. 复习Matlab编程基础(参考附件或群共享文件MIT_matlab_tutorial.zip)。 4. 查阅资料,掌握相关Matlab函数用法:imread, imshow, imwrite, rgb2gray, imhist, histeq, imadjust, size, subplot, title, xlabel, ylabel等。 四、实验条件 1. 装有Matlab软件的PC机; 2. 教材及其它参考资料,书写笔,记录本; 3. 移动式存储器(U盘或移动硬盘等)。 五、实验报告 (模板见附件) 1. 实验源代码、实验结果(截图)及分析; 2. 实验小结。 六、注意事项 1. 实验内容采用Matlab编程完成,不提供参考代码(请务必提前预习实验内容)。 2. 可以使用Matlab图像处理工具箱自带的函数完成实验(用法可参考帮助文档中的说明及示例),但为了加深同学们对图像处理算法的理解,鼓励学自主编写Matlab函数实现实验中的一些图像处理功能。例如:对一些重要知识点,如图像直方图计算,Matlab函数为imhist,可以自己编程实现并命名为 my_imhist,参数可自定义;而像imread、imshow等基本输入输出函数可以直接使用。 3. 实验程序中要能合理显示或保存相关图像信息,实验报告中要能正确评价处理结果,并从理论上做出合理解释。 4. 实验内容比较灵活,编程没有标准答案,请独立完成,严禁相互抄袭。 5. 文件命名建议: a) 实验源程序(M文件)命名:主程序建议格式如exp_1_1.m(表示实验1的第1个内容的主程序,下同), exp_1_2.m, exp_1_3.m等;若有其它函数文件则直接以函数名命名,如 my_histeq.m) b) 实验报告命名:实验几_学号_姓名.docx, 如: 实验四_201704135XXX_张三.docx c) 实验源程序(M文件)与实验报告一起打包提交,打包文件名:实验几_学号_姓名, 如:实验四_201704135XXX_张三. zip (或.rar)

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第7题

实验三 图像的傅里叶变换与频域滤波(2学时) 一、实验目...

实验三 图像的傅里叶变换与频域滤波(2学时) 一、实验目的 1. 理解图像傅里叶变换概念和意义,了解二维频谱的特点。 2. 掌握图像频域滤波的基本原理,掌握图像频域滤波的方法。 3. 观察图像平滑和图像锐化的效果,加深对频率域滤波的理解。 二、实验内容 1. 对图像进行空间域-频率域间的变换处理(图像傅里叶变换和逆变换)。 2. 实现频率域的平滑滤波处理,并调整滤波函数的控制参数,观察滤波效果的变化。 3. 实现频率域的锐化滤波处理,并调整滤波函数的控制参数,观察滤波效果的变化。 4. 实现同态滤波处理,并调整滤波函数的控制参数,观察滤波效果的变化。 (注:输入图像可参考群共享文件exp_ref_images_data.zip并从中选取) 三、预备知识(预习内容) 1. 教材中有关图像傅里叶变换和频域滤波的概念及基本原理,频域常用的图像平滑滤波器、图像锐化滤波器;结合频域滤波,理解低通、高通、带通、带阻滤波器的概念。 2. 同态滤波的原理。 3. 查阅资料,掌握相关Matlab函数用法:fft2, ifft2, fftshift, abs, angle, real, imag等。 四、实验条件 1. 装有Matlab软件的PC机; 2. 教材及其它参考资料,书写笔,记录本; 3. 移动式存储器(U盘或移动硬盘等)。 五、实验报告 1. 实验源代码、实验结果(截图)及分析; 2. 实验小结。 六、注意事项 1. 实验内容采用Matlab编程完成,不提供参考代码(请务必提前预习实验内容)。 2. 可以使用Matlab图像处理工具箱自带的函数完成实验(用法可参考帮助文档中的说明及示例),但为了加深同学们对图像处理算法的理解,鼓励学自主编写Matlab函数实现实验中的一些图像处理功能。例如:对一些重要知识点,如图像直方图计算,Matlab函数为imhist,可以自己编程实现并命名为 my_imhist,参数可自定义;而像imread、imshow等基本输入输出函数可以直接使用。 3. 实验程序中要能合理显示或保存相关图像信息,实验报告中要能正确评价处理结果,并从理论上做出合理解释。 4. 实验内容比较灵活,编程没有标准答案,请独立完成,严禁相互抄袭。 5. 文件命名建议: a) 实验源程序(M文件)命名:主程序建议格式如exp_1_1.m(表示实验1的第1个内容的主程序,下同), exp_1_2.m, exp_1_3.m等;若有其它函数文件则直接以函数名命名,如 my_histeq.m) b) 实验报告命名:实验几_学号_姓名.docx, 如: 实验四_201704135XXX_张三.docx c) 实验源程序(M文件)与实验报告一起打包提交,打包文件名:实验几_学号_姓名, 如:实验四_201704135XXX_张三. zip (或.rar)

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第8题

下列哪一个文件是SPSS数据文件?

A、数据.xls

B、数据.doc

C、shuju.sav

D、shuju.bmp

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第9题

1、 课前预习图像格式介绍文档 2、任务:能够打开1位黑白...

1、 课前预习图像格式介绍文档 2、任务:能够打开1位黑白图、8位灰度图、24位真彩色图,并正确的解析文件格式。实现这3种格式的两两互相转换。 3、提示:(1)24位真彩色图像转换为8位灰度图,需要使用图像灰度化算法。8位灰度图转换为1位黑白图,需要用到灰度二值化算法,阈值可自行设定。24位转1位图,需要先进行灰度化,然后进行二值化运算。从高位数图像向低位数图像转换时,一般会带来图像质量的下降。 (2)从低位图向高位图变化时,仅仅是图像格式的变化,不会带来图像质量的变化。 (3)先实现8位图与24位图的转换,最后再考虑1位图的转换。 4、程序功能具体要求及评分说明: 提供3幅参考图片供自行测试,分别为1位、8位和24位图。 评分时,将提供另外3幅测试图片供测试。 (1)10分。 功能要求:采用控制台输入输出模式,不能使用任何第三方库文件,不能使用非标准C中的头文件(如windows.h等)。 评分要求:上述要求必须全部满足,得10分,否则此项得分为0分。 (2)20分。 功能要求:交互方式输入图像文件名,输出如下信息: 文件大小: 图像宽度: 图像高度: 图像位数: 评分要求:(a)交互方式输入及输出过程正确给8分。 (b)上面每个参数1分,共4分。3张测试图片,共12分。检测程序源代码,该项的输出信息不能是直接写入的数据,否则参数输出得分为0分。 (3)5分。 功能要求:输入要转换的目标位数,功能选项为:1、黑白图;8、8位灰度图;24、24位真彩色图。若输入的功能选项越界(如输入4等),应给出提示。 评分要求:(a)功能选项每显示1个得1分,共3分。 (b)输入越界功能正常得2分,否则为0分。 (4)5分。 功能要求:输入目标文件名称,回车启动转换过程,并在转换完毕后显示状态。 评分要求:(a)输入名称并能启动转换得3分。 (b)转换完毕有状态显示(如输出“转换成功或转换失败”等)得2分。 (5)30分。 功能要求:验证生成的图片的正确性。选中文件,鼠标右击,点击属性,获取如下特性: 文件大小:(在属性菜单中的“常规”中查看) 图像宽度:(在属性菜单中的“详细信息”中查看) 图像高度:(在属性菜单中的“详细信息”中查看) 图像位数:(在属性菜单中的“详细信息”中查看) 评分要求:(a)上面每个参数1分,共4分。每张测试图片,可以转换成两种其它格式。这样3张测试图片,会输出6个文件,共24分。 (b)用图片查看软件(Windows自带的图片查看器即可)验证图片文件是否能正常显示,每正常1个得1分,共6分。 (7)10分。 功能要求:程序格式规范,注释详细。 评分要求:(a)程序有不少于20%的注释(注释行占程序总行数的比例),得10分。 (b)10%-20%的比例得5分。 (c)低于10%不得分。 (8)20分。 功能要求:撰写实验报告。报告内容要将每种转换的基本原理及算法描述清楚。 评分要求:(a)报告格式规范及内容完整性,8分。 (b)3种不同格式的两两转换原理或算法描述,共6种转换,每种2分,共12分。

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第10题

关于数据文件读写,_______是错误的描述。

A、pandas读取的数据文件中可以包含中文字符组成的数据

B、文件中第一行必须给出列的索引名(columns),否则pandas无法读取各列内容

C、csv数据文件用换行符来区分数据行

D、读取excel文件时,可以为 sheetname 参数赋值,以读取指定表单的数据

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