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[主观题]

评价中应克服()效应。

A、A. 趋中效应

B、B. 参照效应

C、C. 晕轮效应

D、D. ABC都是

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第1题

班主任在实施评价中应克服哪些心理负效应?

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第2题

在进行绩效评价中,克服晕轮效应的核心是( )。

A.采取非系统的考核方法

B.采取多角度的考核方法

C.消除主管的偏见

D.建立起"对事不对人”的观念

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第3题

在进行绩效评价中,克服晕轮效应的核心是( )。

A.采取非系统的考核方法

B.器取多角度的考核方法

C.消除主管的偏见

D.建立起“对事不对人”的观念

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第4题

在进行绩效评价中,克服晕轮效应的核心是( )。

A.采取非系统的考核方法

B.器取多角度的考核方法

C.消除主管的偏见

D.建立起“对事不对人”的观念

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第5题

下列对绩效评价中出现的问题应对方法正确的是( )。

A.克服晕轮效应的核心是消除主管的偏见

B.对于趋中倾向,可以采取强制分配法、排序法等非系统的绩效考核方法加以解决

C.克服过宽或者过严倾向,可以建立评价者的自信心

D.对于克服盲点效应的办法是将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用

E.对于刻板印象,应该从公司利益出发,而不是员工的个人特征

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第6题

下列对绩效评价中出现的问题应对方法正确的是( )。

A.克服晕轮效应的核心是消除主管的偏见

B.对于趋中倾向,可以采取强制分配法、排序法等非系统的绩效考核方法加以解决

C.克服过宽或者过严倾向,可以建立评价者的自信心

D.对于克服盲点效应的办法是将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用

E.对于刻板印象,应该从公司利益出发,而不是员工的个人特征

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第7题

针对考评时出现的优先和近期效应,所采取的克服方式不包括( )。

A.了解全面资料

B.掌握近期信息

C.科学系统的考评评价

D.以近期信息代替全期信息

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第8题

针对考评时出现的优先和近期效应,所采取的克服方式不包括( )。

A.了解全面资料

B.掌握近期信息

C.科学系统的考评评价

D.以近期信息代替全期信息

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第9题

事实一:对1935年到1975年期间美国全部盖洛普民意测验的分析发现,在被测验的535例人次和组次中,有76%被测者是从好的方面来评价他人的。

  事实二:A.希芬鲍尔(1974年)通过放映喜剧或令人讨厌的录像来赋予被试一定的情绪,然后再令被试判断一些照片上的人的面部表情。被试往往会根据自己当时的情绪状态来断定他人照片上的面部表情。

  事实三:前苏联学者博达列夫在一次实验中,曾向两组大学生分别出示同一个人的照片。在出示照片前,告诉第一组被试照片上的人是一个恶贯满盈的罪犯;而告诉第二组被试此人是一个大科学家。然后让两组被试对照片上的人进行描述。第一组的评价是:深陷的眼窝,证明了他内心的仇恨;突出的下巴,意味着他沿罪恶道路走到底的决心。第二组的评价是:深陷的眼窝,表示了他的思想深度;突出的下巴,体现了他在认识道路上克服困难的意志力。

  根据社会心理学的相关知识,上述事实说明在社会认知过程中存在的什么现象?三个事实分别代表了此现象中的哪三种效应,这种现象还包括其他哪几种效应。分析这种认知现象会对我们的人际认知产生什么影响?

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第10题

下列关于经风险调整的业绩评估方法的说法,正确的是( )。

A 在经风险调整的业绩评估方法中,目前被广泛接受和普遍使用的是经风险调整的资本收益率(RARO

B 在单笔业务层面上,RAROC 可用于衡量一笔业务的风险与收益是否匹配,为商业银行是否开展该笔业务以及如何定价提供依据

C 在资产组合层面上,商业银行在考量单笔业务的风险和资产组合效应之后,可依据 RAROC衡量资产组合的风险与收益是否匹配

D 以监管资本配置为基础的经风险调整的业绩评估方法,克服了传统绩效考核中盈利目标未充分反映风险成本的缺陷

E 使用经风险调整的业绩评估方法,有利于在银行内部建立正确的激励机制,从根本上改变银行忽视风险、盲目追求利润的经营方式

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