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[主观题]

期望理论包括三种关键联系:努力与工作绩效之间的联系,工作、绩效与奖赏之间的联系,以及奖赏的吸引力。

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第1题

激励理论中的()认为,如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系,他就会非常努力地工作。

A :需要理论

B :价值理论

C :期望理论

D :道德理论

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第2题

期望理论认为,人们对工作的态度取决于对下述______三种联系的判断。

  A.努力—绩效  B.努力—奖赏

  C.奖赏—个人目标  D.绩效—奖赏

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第3题

期望激励理论的关键在于

a 、弄清个人目标与三种联系

b 、奖赏要高

c 、制订低工作任务目标

d 、维护组织良好人际关系

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第4题

佛鲁姆的期望理论认为人们对待工作的态度取决于对( )联系的判断。

A、努力

B、关怀

C、绩效

D、奖赏

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第5题

期望理论中,员工对待工作的态度依赖于对( )的判断。

A.努力一绩效的联系

B.个人目标一组织目标的联系

C.奖赏一个人目标的联系

D.绩效一奖赏的联系

E.努力一组织目标的联系

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第6题

期望理论,又称作“效价-手段-期望理论”,它是以三个因素反映需要与目标之间的关系;要激励员工,就必须让员工明白:(1)工作能提供给他们真正需要的东西;(2)他们欲求的东西是和绩效联系在一起的;(3)只要努力工作就能提高他们的绩效。这个理论的公示说明:人的积极性被调动的大小取决于期望值、效价和手段的乘积。也就是说,一个人对目标的把握越大,估计达到目标的概率越高,激发起的动力越强烈,积极性也就越大。 根据上述定义,下列最能有效调动员工积极性的是( )。

A.为员工设置高的工作目标,促使他不断发展

B.为员工提供最多的物质上的资助,激励其努力工作

C.为员工设置畅通的晋升路径,让其知道晋升的无限可能

D.为员工设立严明的奖惩机制,一旦工作表现不良即会受罚

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第7题

刺激理论或诱导条件理论也就是现代激励理论中的( ),它所体现的是一种工作绩 效与奖励之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复。 A.期望理论 B.目标设置理论 C.强化理论 D.公平理论

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第8题

强化理论也被称为(),它所体现的是一种工作绩效与奖励之间的客观联系。

A.激励理论

B.刺激理论

C.反馈理论

D.诱导条件理论

E.期望理论

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第9题

刺激理论或诱导条件理论也就是现代激励理论中的( ),它所体现的是一种工作绩效与奖励之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复。

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第10题

( )属于组织持续学习文化的上级支持因素。

A.企业期望有高水平的工作绩效

B.绩效评估将报酬与胜任力相联系

C.工作分派根据员工能力和个人意愿相结合

D.工作中经常需要考虑解决问题的不同方法

E.为了培养和锻炼全面的管理层,企业实行了岗位轮换制度

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