常见传染病的预防是卫生健康知识，也是体育与健康知识。

阅读下面有关禽流感的资料，回答问题：①禽流感的传染源主要是鸡、鸭，特别是感染了H5N1病毒的鸡，目前已有证据显阅读下面有关禽流感的资料，回答问题： ①禽流感的传染源主要是鸡、鸭，特别是感染了H5N1病毒的鸡，目前已有证据显示病人也可以成为传染源；在自然条件下，存在于口腔和粪便的禽流感病毒由于受到有机物的保护具有极大的抵抗力，特别是在凉爽和潮湿温和的条件下可存活很长时间，人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒都会受到感染．此外，通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径． ②由于没有相应疫苗，而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期，专家提醒市民，健康的生活方式对预防疾病非常重要．市民平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟；发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物应彻底煮熟；保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻． （）开发和研制禽流感疫苗，用它接种到人体内，使人体获得对禽流感的免疫，从免疫性质来看，这种免疫属于______．

体重是评定营养与健康状况的一项重要指标，也是评定体育锻炼效果的一项重要指标。()

A、有利于全面贯彻落实”健康第一“的课程指导思想。

B、有利于学生加深对体育学习和体育锻炼的目的意义的认识。

C、有利于加强 学生对体育实践教学内容的理解 、掌握科学锻炼身体方法。

D、有利于体育教师遇到风雨天气，进行理论教学。

一社区卫生机构欲对辖区内小学进行有关艾滋病的健康教育。小学健康教育的内容包括A、环境卫生与健康

B、体育运动与健康

C、人体解剖生理知识

D、合理营养与健康

E、个人卫生习惯和健康

F、常见病的防治

课堂内开展健康教育可采用的方式有A、课堂讲述

B、示范

C、案例分析

D、讨论

E、角色扮演

F、头脑风暴

G、街头演出

艾滋病的传播途径有A、性传播

B、呼吸道传播

C、日常接触

D、共同生活

E、母婴传播

F、血液传播

当有危险的性行为后，血液检测不到HIV抗体，可能的原因有A、先天对HIV有抵抗

B、基本上不会感染AIDS

C、没有特异性的检测方法

D、处于窗口期间

E、一次危险的性行为不足以感染

F、HIV毒性弱

AIDS的临床表现有A、恶性肿瘤

B、慢性腹泻

C、口腔霉菌感染

D、长期低热

E、肺炎

F、淋巴结肿大

预防AIDS的措施有A、不与他人共用牙刷．剃须刀

B、不穿耳朵眼

C、不输入任何血液制品

D、不与患者接触

E、不吸毒

F、避免高危性行为

运动技能学习领域体现了体育与健康课程以()为主的基本特征，学习运动竟能也是实现其他领域学生目标的主要手段之一。

A. 安全与环境教育

B. 性教育

C. 心理卫生教育

D. 体育教育

体育与健康课程以学习体育与健康知识、技能和方法为主要目标()

小学体育课程名称是( )。

A.体育课

B.体育与健康课

C.体育与保健课

D.体育健康课

体育(与健康)课程目标具体包括五个方面：增强体能，掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能；培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；养成良好的生活卫生习惯。( )

A．正确

B．错误

下列提法与一级预防不符合的是

A、健康促进

B、疾病治疗

C、体育锻炼

D、病因预防

E、健康教育