儿童的身心发展过程是一个从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。

A．遗传差异

B．教育差异 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．环境差异

D．物质差异

A、心理发展减弱

B、思维能力不变

C、躯体能力增强

D、自我力量降低

B、身心发展开始早而速度慢

C、身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低

D、身心发展开始早但达到的水平低