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[单选题]

在行动研究中,观察的内容一般有()

A.试验研究过程日记

B.试验课录像

C.课堂纪录

D.教学实录

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第1题

在教育科学研究领域中,()既是一种主要的文献资料分析方法,又是一种独立、完整的科学研究方法。
A、行动研究法

B、内容分析法

C、观察法

D、调查法

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第2题

在观察研究中,观察指标一般有三种类型,即____、____和____。

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第3题

在队列研究中,观察的终止时间的确定,一般是依据()
A.暴露时间

B.临床诊断时间

C.病人人院的时间

D.暴露因素作用于人体至产生疾病结局的一般潜隐期

E.队列人群中第一例病人有临床症状的时间

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第4题

一般来说,在进行有结构观察时,研究者的观察项目是()。
A.流动的

B.多变的

C.静止的

D.固定的

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第5题

每个讨论行动研究的人,各自心目中的“行动研究”还是稍有不同。总的来看,行动研究可以概括为是社会情境的研究,它主要用来改善社会情境中行动的品质。在这个基础上,每个专家对行动研究有独特的看法。()

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第6题

社会调查研究与日常观察的不同有()
A、社会调查研究是在一定的理论指导下,有目的、有计划、有系统地了解社会现实

B、社会调查研究的目的是了解和说明个人情况或个别事件

C、社会调查研究必须对所观察到的现象作科学的解释

D、社会调查研究必须依据科学的方法和程序,以经验事实和逻辑法则为依据

E、社会调查研究是依赖间接的第二手资料对社会现象作出分析

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第7题

在流行病学研究中,对调查员培训的内容有:

A、统一调查方法和标准

B、实事求是的工作态度

C、正确的记录方法

D、正确的调查步骤和方法

E、高度的工作责任心

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第8题

在队列研究中,暴露资料的收集方法一般有()

A. 属于生理、生化指标的因子可通过实验测定

B. B.环境暴露因子应考虑工作、家庭、社会环境三方面的综合作用

C. C.与个人生活习惯有关的因子可通过询问调查获得

D. D.与性格有关的因子可通过生理检查获得

E. E.职业暴露的测定可以工种(暴露量)乘以暴露时间(工龄)作为暴露剂量的估计

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第9题

在学前教育实验研究中,实验分组的种类一般有()种。
A.2

B.3

C.4

D.5

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第10题

在教育行动研究的行动阶段,收集资料的方式主要有()。
A、观察

B、访谈

C、问卷

D、评价

E、报告

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