师生主体间性关系的特征表现在（）。

A.传统思想和师生个性的特点

B.师生之间相互的认知度

C.教师的领导方式和态度

D.师生交往的时空、性别等因素

A.双向交往

B.教师为中心的师生双向交往

C.学生为中心的师生双向交往

D.单向交往

A.社会性交往萎缩

B.异性交往上的行为偏差，师生间交往缺乏信任感

C.代际交往的隔阂明显

D.网络交往失度

A.自主性

B.主动性

C.创造性

D.不可塑性

师生交往是师生情感的具体表现，师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。()

在教学内容呈现时要注意师生间的交往，形成积极互动、共同发展的师生关系。()

A.造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往

B.有利于学生的健康成长

C.有利于教师传授知识

D.有利于师生间的交往

A.通信

B.教学

C.相对分离

D.讨论

A.教师主动的单向交往

B.师生完全平等的双向交往

C.以教师为中心因势利导的师生双向交往

D.以学生为中心的师生双向交往