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[单选题]

清末新政时期推行的教育改革举措有()。

A.建立新学制

B.废除科举

C.改革教育行政机构

D.颁布新教育宗旨

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第1题

加快推进教育体制机制改革的举措有( )

A、推进考试招生制度改革

B、委托社会组织开展教育评估监测

C、鼓励引导社会力量兴办教育

D、加强教师队伍建设

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第2题

晚清新政时期经济立法的初步尝试体现为()。

A. 从1902年到1911年,清政府拟定的经济法律、法规、章程、则例、办法约有68项。

B. 保障商人权益的综合性法规《商人通例》、《公司律》、《破产律》

C. 行业管理方面的法规,包括经济社团方面的章程《矿务铁路公共章程》、《重订铁路简明章程》《筹办矿务章程》

D. 奖励和实业教育方面的章程《奏定实业学堂通则》《奏定初等农工商实业学堂章程》

E. 颁行奖励办法,鼓励民间资本投资设厂《振兴工艺给奖章程》,《奖励华商公司章程》

F . 这些经济法规凸现了政府激励商人投资、规范市场和企业行为的政策倾向。

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第3题

WHO在全球推行学校健康促进的目的有哪些( )

A、健康教育在学校的一种形式

B、实现健康促进策略的具体体现

C、解决学龄儿童上学问题的一种权宜之计

D、推行教育改革的有力措施

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第4题

英国走向教育综合化和大发展时期教育措施有()。

A. 改革中学结构,发展综合中学

B. 大力发展高等教育,实行高等教育双重制

C. 改革师范教育

D. 由中央教育部门负责师范培训与师资供应

E. 所有独立学校都根据法律要求向教育部登记注册、备案并接受检查

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第5题

独立形态的矫正教育著作,在清末已有雏形
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第6题

我国教育改革能力不足的表现有()。
A.重顶层设计,轻战略执行

B.重宏观执行,轻微观设计

C.重一般号召,轻重点推进

D.重项目推进,轻结果评估

E.重物质建设,轻理论建设

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第7题

清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当时学前教育有何影响?
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