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什么是数字化学习?

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第1题

数字化学习资源特征是什么?

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第2题

电子书包项目的实施阶段应该关注的领域是什么?

A.教师专业发展

B.基础设施建设

C.将教与学置于整体的数字化学习时空

D.规划

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第3题

阅读下列材料,回答有关问题。 “数字地球……认识21世纪我们这颗星球”,这是美国副总统戈尔于1998年1月31日提出阅读下列材料,回答有关问题。 “数字地球……认识21世纪我们这颗星球”,这是美国副总统戈尔于1998年1月31日提出的一个通俗易懂的概念。什么是“数字地球”呢?所谓“数字地球”,可以理解为对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题,最大限度地利用资源,并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息,其特点是嵌入大量地理数据,实现多分辨率、三维对地球的描述,即“虚拟地球”。数字地球的核心是地球空间信息科学,地球空间信息科学的技术体系中最基础和基本的技术核心是“3S”技术及其集成。通俗地讲,就是用数字的方法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中,实现在网络上的流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。 ()利用卫星在全球范围内适时进行导航、定位的系统是________系统。它由三大部分组,即________ 、________、________

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第4题

阅读下列材料,回答有关问题。“数字地球——认识21世纪我们这颗星球”,这是美国副总统戈尔于1998年1月31日提出的阅读下列材料,回答有关问题。 “数字地球——认识21世纪我们这颗星球”,这是美国副总统戈尔于1998年1月31日提出的一个通俗易懂的概念。什么是“数字地球”呢?所谓“数字地球”,可以理解为对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题,最大限度地利用资源,并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息,其特点是嵌入大量地理数据,实现多分辨率、三维对地球的描述,即“虚拟地球”。数字地球的核心是地球空间信息科学,地球空间信息科学的技术体系中最基础和基本的技术核心是“3S”技术及其集成。通俗地讲,就是用数字的方法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中,实现在网络上的流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。 ()利用卫星在全球范围内适时进行导航、定位的系统是系统。它由三大部分组成,即、、

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第5题

阅读《项脊轩志》教学实录(节选),按照要求答题。师:同学们,今天我们来学习明代散文家归有光的《项脊轩志》,这篇课文写了什么呢?我给大家三个数字,“一、二、三”,请同学们根据课文内容给这三个数字各加上几个字,就是这篇文章的基本内容。生:一间书房,两种情感,三位亲人。师:哪两种情感?哪三位亲人?生:两种情感:一悲一喜;三位亲人:先妣、先大母、妻子。师:“妣”是谁?“大母”又是谁?生:“妣”是指已故的母

A. 教师有意识地引导学生去理解文言文中的字词

B. 层层递进,思维逻辑紧密

C. 对于文言文中字词的学习符合高中语文学习要求

D. 师生互动流于机械化

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第6题

在学习了《文化创新》后,某校高二()班围绕文化创新问题开展探究活动,通过上网等手段查找到以下信息: 上海:上海开埠地城市文化与世博文化其核心价值是一致的。那就是吸收新事物,包容新观念,创造新文化。建设社会主义和谐文化基础在继承,关键在创新。既要继承传统文化,更要创新传统文化,这是文化永葆青春与和谐的动力源泉。建设社会主义和谐文化也要借鉴其他国家和民族的文化,激发我国和谐文化的创造力。 安徽:全面深化体制机制改革的文化创新,有力促进了社会文化的繁荣发展,不仅城市文化设施日趋完善,文化馆、图书馆等均达到部颁一级标准,而且广播电视“村村通”文化信息资源共享工程率先实现全覆盖,农村电影放映工程、农村书屋建设都走在全省前列。同时,文化创新还为文化产业大发展营造了良好的环境。在芜湖,文化创新不仅激活了传统的演艺演出、影视传媒和文化旅游等产业,而且数字动漫、创意设计等新兴文化产业业态突飞猛进。请你运用《文化生活》知识为云南省文化创新提几条建议

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第7题

新华社编者按:邓中翰,“星光中国芯工程”总指挥、研究员,北京中星微电子有限公司董事长。毕业于美国加州大学伯克利分校,获电子工程学博士、经济管理学硕士、物理学硕士学位。回国创建中星微电子公司,担任“星光中国芯工程”总指挥,领导“星光”系列数字多媒体芯片的研发和产业化工作。

邓中翰说:“在国外留学的亲身经历,我深刻认识到,国家的富强、民族的振兴、人民的富裕,归根到底取决于我们这个民族整体素质的提高。当代大学生想要有所作为,不但要有爱祖国、爱人民的满腔热情,而且要有服务祖国、服务人民的真才实学。”他借鉴硅谷模式成立了中星微电子公司。“星光中国芯”系列数字多媒体芯片不断创新,持续实现核心技术的突破。“星光中国芯”已经被三星、飞利浦、惠普、富士通、联想等国际知名企业大批量采用,覆盖了欧美日韩等16个国家和地区,成功占领了计算机图像输入芯片市场世界第一的市场份额,市场占有率达60%以上。星光多媒体芯片不仅提升了我国在核心技术领域的国际地位,而且对相关产业链的发展起到了巨大的推动作用。

他称:“回首过去,我感到自己学习和工作的一切都贴上了‘中国心’的标签,爱国这个字眼永远令我热血沸腾。但有一点我很清楚,那就是爱国的理想要落实到具体行动上。要把爱国之志转化为报国之力,关键在于珍惜学生时代的难得时光,发奋学习,积累知识,练就本领。只有这样,才能真正为祖国和人民奉献才智,才能真正做出无愧于祖国、无愧于人民的业绩。”

——新华社

结合材料,谈谈怎样理解“科学没有国界,但科学家有祖国”。

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第8题

以下哪些是数字化学习的要素()。
A、数字化学习环境

B、数字化学习资源

C、数字化学习方式

D、数字化学习理念

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