在“校报排版”翻转课堂教学视频中，使用页眉和页脚的情况？

A、使用插入表格

B、未使用

C、使用绘制表格

D、使用插入表格和绘制表格

A、缩放

B、间距

C、位置

D、无

A、一栏

B、二栏

C、三栏

D、无

A、首字下沉

B、首字缩进

C、居中对齐

D、字符间距

A、横栏

B、页边距

C、纸张大小

D、分栏

A、图片

B、文本框

C、符号

D、公式

A、MOOC课程与翻转课堂教学相比，结构化的优势更明显

B、SPOC课程相对于MOOC课程而言，学习者群体构成方面要更聚焦

C、翻转课堂教学与SPOC课程相比，线下活动的内容和目标是不一样的

D、翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中，教学视频相当于老师讲授的延伸

A、教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作 为学生的课前任务

B、教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同

C、教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授

D、教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况