儿童在与同伴的交往中，分别可以形成两种关系： 和友谊关系。

儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。

判断对错

()是指年龄相同或相近的儿童在共同的交往活动中建立起来的相互协作关系。

A.同伴关系

B.亲子关系

C.友谊关系

D.师幼关系

家庭是孕育个体情感的摇篮，儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系到他们今后与同伴的交往和友谊的质量。( )

人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（ ）。

A.感情关系

B.心理距离

C.友谊关系

D.互助关系

人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（ ）。

A．感情关系

B．心理距离

C．友谊关系

D．互助关系

人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或【 】

A．感情关系

B．心理距离

C..友谊关系

D．互助关系

下列不属于小学儿童的同伴交往的特点是( )

A．时间更多，交往形式更复杂

B．传递信息技能增强

C．更善于协调与其他儿童的关系

D．还没有形成所谓的“友谊”

为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，这种参加体育活动的动机属于______。

  A．内部动机  B．外部动机  C．生物性动机  D．社会性动机