题目内容
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创建一个Excel文档，命名为“test2.xlsx”，然后完成如下...
创建一个Excel文档，命名为“test2.xlsx”，然后完成如下操作： （操作1） 在“Sheet1”工作表中输入以下销售统计表数据：（2分） “山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表 2015年4月9日 品牌 单价 七月 八月 九月 销售小计 平均销量 销售额 小天鹅 1500 58 86 63 爱妻 1400 64 45 47 威力 1450 97 70 46 乐声 1350 76 43 73 操作要求： ① 将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”。 （１分） ② 将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”中。（2分） ③ 在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式表达式的方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额；再利用公式填充的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。（6分） （操作2） 在“Sheet2”工作表中先利用输入公式函数的方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额；再利用公式填充的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。（6分） （操作3） 在“Sheet3”工作表中，利用自动求和按钮，求出各品牌的销售量小计；利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的销售量的总和，并将计算结果存放在“F8”单元格中。（４分） （操作4） 在“洗衣机销售统计表”中完成下列操作： ① 在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行的品牌、单价、 七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利用复制公式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额；（5分） ② 在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”后插入一空列，并在该列的品牌对应行填入“7-9月趋势图”；该列其他行则分别用其左侧7-9月销量为基础插入折线迷你图。（４分）
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2、 在表的第一行前插入一行，输入“学生成绩一览表”， 字体设置为蓝色、黑体、16 磅，并跨列居中于表格的中央。（２分） 3、在“姓名”后插入列“性别”，输入各人性别，分别为：女、男、女、女、男、男。（２分） 4、用公式或函数计算各人的总分（２分）、综合分（4分）、排名（4分）和备注（4分），其中综合分为各课程成绩与对应“比例系数”乘积的和，保留一位小数；排名为总分的排名次序；备注填写标准是：综合分：>=90 为“优秀”、>=80 为“良好”、>=60 为“合格”、＜60 为“不合格”。 5、计算表格中各门课程的最高分（２分）、平均分（２分）、及格率（4分），平均分保留一位小数，及格率设为百分比、保留一位小数。 6、利用条件格式将个人备注为“不合格”设为红色加粗（２分），课程平均分>=75 的设为蓝色加粗（２分）。 7、表格的各列设为“自动调整列宽” （２分）；将区域A2:L2 设置绿色底纹（２分），区域A2:L12设置黑色边框（２分）。 8、插入批注：为“0”（E5）单元格插入批注“教务处：该生缺考！“（２分）。 9、创建如下的柱形图（8分）。
2、利用VLOOKUP()函数将第一个表中右半部分的单位、进货价和出货价分别用第二个表中的对应值填入（9分），然后计算每种用品的利润和销售额（6分）。 3、建立空白工作表Sheet2 、Sheet3、Sheet4 、Sheet5、Sheet6，将Sheet1中A1:I10单元格的值分别复制到这几个工作表中中（5分）。 4、在Sheet2进行操作：用分类汇总方法统计各销售人员总的销售额（5分）。 5、在Sheet3进行操作：以用品名称为主要关键字，利润为次要关键字进行降序排序（5分）。 6、在Sheet4进行操作：在Sheet4 中的A15 起的区域建立数据透视表，效果如下图所示（5分）。
7、在Sheet5进行操作：利用筛选功能，筛选出利润1000以上的打印纸的记录（5分）。 8、在Sheet6进行操作：在A15单元格输入“金明山总销售额”，用SUMIF函数统计金明山总的销售额，结果放在A16单元格中（5分）。
操作要求： ① 在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。（２分） ② 增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中。（3分） ③ 计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。（2分） ④ 将全表按“毕业生总数”的降序排列。（１分） ⑤ 以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列在当前工作表的空白区域绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。（4分） （操作2） 将第二张工作表重命名为test２，并输入以下数据内容：（2分）
操作要求： ① 按表样式建表，表的第一行是标题：第二季度产量报表，标题字体为隶书、加粗，合并单元格并居中。（3分） ② 增加蓝色表格线（包括标题）。（2分） ③ 第一列单元格底纹为黄色，“四月”、“五月”、“六月”三个单元格底纹为绿色。（2分） ④ 统计每个单位产量的“合计”值（不包括“最大值”和“平均值”），要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（3分） ⑤ 计算出各列（包括“合计”）的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。（4分）
操作要求： ① 在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。（２分） ② 增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中。（3分） ③ 计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。（2分） ④ 将全表按“毕业生总数”的降序排列。（１分） ⑤ 以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列在当前工作表的空白区域绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。（4分） （操作2） 将第二张工作表重命名为test２，并输入以下数据内容：（2分）
操作要求： ① 按表样式建表，表的第一行是标题：第二季度产量报表，标题字体为隶书、加粗，合并单元格并居中。（3分） ② 增加蓝色表格线（包括标题）。（2分） ③ 第一列单元格底纹为黄色，“四月”、“五月”、“六月”三个单元格底纹为绿色。（2分） ④ 统计每个单位产量的“合计”值（不包括“最大值”和“平均值”），要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（3分） ⑤ 计算出各列（包括“合计”）的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。（4分）
2、 在表的第一行前插入一行，输入“学生成绩一览表”， 字体设置为蓝色、黑体、16 磅，并跨列居中于表格的中央。（２分） 3、在“姓名”后插入列“性别”，输入各人性别，分别为：女、男、女、女、男、男。（２分） 4、用公式或函数计算各人的总分（２分）、综合分（4分）、排名（4分）和备注（4分），其中综合分为各课程成绩与对应“比例系数”乘积的和，保留一位小数；排名为总分的排名次序；备注填写标准是：综合分：>=90 为“优秀”、>=80 为“良好”、>=60 为“合格”、＜60 为“不合格”。 5、计算表格中各门课程的最高分（２分）、平均分（２分）、及格率（4分），平均分保留一位小数，及格率设为百分比、保留一位小数。 6、利用条件格式将个人备注为“不合格”设为红色加粗（２分），课程平均分>=75 的设为蓝色加粗（２分）。 7、表格的各列设为“自动调整列宽” （２分）；将区域A2:L2设置绿色底纹（２分），区域A2:L12设置黑色边框（２分）。 8、插入批注：为“0”（E5）单元格插入批注“教务处：该生缺考！“（２分）。 9、创建如下的柱形图（8分）。
2、在表的第一行前插入一行，键入“第一学期成绩表”，并居于表的中央，字体楷体，字号24，并将此行行高设为36。（5分） 3、在表格最右侧增加一列“平均分”，并用函数计算各行的平均分。（3分） 4、设置表格数据部份（不含标题）各行行高为24，边框为：外边框粗线，里面细线。（4分） 5、将“平均分”列设置为数值型，小数点1位。（2分） 6、建立sheet1工作表的两个副本，分别将表名重命名为“成绩排序表”和“分类汇总表”。（3分） 7、将“成绩排序表”以“平均分”为关键字，按递减方式排序。（3分） 8、将“分类汇总表”按“性别”为关键字进行分类汇总，分别求出表中男女同学4门课的平均分。（4分） 9、在“sheet1“表中建立如下所示图表，即：表格中前5位同学的高数和计算机成绩比较三维簇状柱形图。（6分）
10、在“sheet1”表最右边再增加一列“是否通过”，如果该学生的平均分>=60，就填写“通过”，否则填写“重修”，要求用公式来完成。并重新调整表格边框，使此列在表格边框之内。（6分）
1、新建一个excel表，用“成绩．xlsx”名字命名。 2、将上图内容输入到“成绩．xlsx”文件中的sheet1中。 3、在文件“成绩．xlsx”中做以下操作： （1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。 （2）将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式。 （3）将制表日期移到表格的下边，并设置成楷体、加粗倾斜、12磅。 （4）将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25。列标题粗体、水平和垂直居中，蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。成绩主体内容部分添加表格边框线，包括内外框线。 （5）对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、灰色底纹显示。 请将完成的表格以附件形式上传提交！
