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[主观题]
第二题 Excel电子表格题（40分） 创建一个Excel文档，命...
第二题 Excel电子表格题（40分） 创建一个Excel文档，命名为“ks2.xlsx”，然后完成如下操作： 1、在sheet1工作表中输入以下数据内容：（4分）
2、在表的第一行前插入一行，键入“第一学期成绩表”，并居于表的中央，字体楷体，字号24，并将此行行高设为36。（5分） 3、在表格最右侧增加一列“平均分”，并用函数计算各行的平均分。（3分） 4、设置表格数据部份（不含标题）各行行高为24，边框为：外边框粗线，里面细线。（4分） 5、将“平均分”列设置为数值型，小数点1位。（2分） 6、建立sheet1工作表的两个副本，分别将表名重命名为“成绩排序表”和“分类汇总表”。（3分） 7、将“成绩排序表”以“平均分”为关键字，按递减方式排序。（3分） 8、将“分类汇总表”按“性别”为关键字进行分类汇总，分别求出表中男女同学4门课的平均分。（4分） 9、在“sheet1“表中建立如下所示图表，即：表格中前5位同学的高数和计算机成绩比较三维簇状柱形图。（6分）
10、在“sheet1”表最右边再增加一列“是否通过”，如果该学生的平均分＞=60，就填写“通过”，否则填写“重修”，要求用公式来完成。并重新调整表格边框，使此列在表格边框之内。（6分）
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操作要求： ① 在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。（２分） ② 增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中。（3分） ③ 计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。（2分） ④ 将全表按“毕业生总数”的降序排列。（１分） ⑤ 以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列在当前工作表的空白区域绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。（4分） （操作2） 将第二张工作表重命名为test２，并输入以下数据内容：（2分）
操作要求： ① 按表样式建表，表的第一行是标题：第二季度产量报表，标题字体为隶书、加粗，合并单元格并居中。（3分） ② 增加蓝色表格线（包括标题）。（2分） ③ 第一列单元格底纹为黄色，“四月”、“五月”、“六月”三个单元格底纹为绿色。（2分） ④ 统计每个单位产量的“合计”值（不包括“最大值”和“平均值”），要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（3分） ⑤ 计算出各列（包括“合计”）的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。（4分）
操作要求： ① 在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。（２分） ② 增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中。（3分） ③ 计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。（2分） ④ 将全表按“毕业生总数”的降序排列。（１分） ⑤ 以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列在当前工作表的空白区域绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。（4分） （操作2） 将第二张工作表重命名为test２，并输入以下数据内容：（2分）
操作要求： ① 按表样式建表，表的第一行是标题：第二季度产量报表，标题字体为隶书、加粗，合并单元格并居中。（3分） ② 增加蓝色表格线（包括标题）。（2分） ③ 第一列单元格底纹为黄色，“四月”、“五月”、“六月”三个单元格底纹为绿色。（2分） ④ 统计每个单位产量的“合计”值（不包括“最大值”和“平均值”），要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（3分） ⑤ 计算出各列（包括“合计”）的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。（4分）
2、 在表的第一行前插入一行，输入“学生成绩一览表”， 字体设置为蓝色、黑体、16 磅，并跨列居中于表格的中央。（２分） 3、在“姓名”后插入列“性别”，输入各人性别，分别为：女、男、女、女、男、男。（２分） 4、用公式或函数计算各人的总分（２分）、综合分（4分）、排名（4分）和备注（4分），其中综合分为各课程成绩与对应“比例系数”乘积的和，保留一位小数；排名为总分的排名次序；备注填写标准是：综合分：>=90 为“优秀”、>=80 为“良好”、>=60 为“合格”、＜60 为“不合格”。 5、计算表格中各门课程的最高分（２分）、平均分（２分）、及格率（4分），平均分保留一位小数，及格率设为百分比、保留一位小数。 6、利用条件格式将个人备注为“不合格”设为红色加粗（２分），课程平均分>=75 的设为蓝色加粗（２分）。 7、表格的各列设为“自动调整列宽” （２分）；将区域A2:L2 设置绿色底纹（２分），区域A2:L12设置黑色边框（２分）。 8、插入批注：为“0”（E5）单元格插入批注“教务处：该生缺考！“（２分）。 9、创建如下的柱形图（8分）。
2、 在表的第一行前插入一行，输入“学生成绩一览表”， 字体设置为蓝色、黑体、16 磅，并跨列居中于表格的中央。（２分） 3、在“姓名”后插入列“性别”，输入各人性别，分别为：女、男、女、女、男、男。（２分） 4、用公式或函数计算各人的总分（２分）、综合分（4分）、排名（4分）和备注（4分），其中综合分为各课程成绩与对应“比例系数”乘积的和，保留一位小数；排名为总分的排名次序；备注填写标准是：综合分：>=90 为“优秀”、>=80 为“良好”、>=60 为“合格”、＜60 为“不合格”。 5、计算表格中各门课程的最高分（２分）、平均分（２分）、及格率（4分），平均分保留一位小数，及格率设为百分比、保留一位小数。 6、利用条件格式将个人备注为“不合格”设为红色加粗（２分），课程平均分>=75 的设为蓝色加粗（２分）。 7、表格的各列设为“自动调整列宽” （２分）；将区域A2:L2设置绿色底纹（２分），区域A2:L12设置黑色边框（２分）。 8、插入批注：为“0”（E5）单元格插入批注“教务处：该生缺考！“（２分）。 9、创建如下的柱形图（8分）。
10.将数据透视表复制，只要值粘贴到Sheet2中，绘制出各专业班级关于平均成绩的柱形图，如下图所示。将整个工作簿名字改成你的“学号+姓名+第四章测试.xlsx”（10分）
