研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，而不是外来的专家学者，研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程，这种研究方法属于（）。

下列对教育行动研究的描述错误的是

A．研究目的是解决教育实践中遇到的问题

B．研究者的主体是教育实践工作者

C．研究的应用者是行动研究者

D．研究的过程重视沟通

我国学者则普遍认为：行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究，它以研究自己实践中的问题，改进教育实践为其本质。

判断对错

教育行动研究是教育实践的参与者与教育理论工作者的合作研究。

行动研究法是指在自然真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，来解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。()

经验研究是指由教育实践工作者在自己的工作环境中谋求当前问题的解决、评价和改正行动过程的一种研究类型。()

在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的研究方法是（ ）。

A.教育实验法

B.行动研究法

C.教育调查法

D.观察法

教育研究的意义是（）。

A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向；

B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神；

C.使教师从经验走向理论；

D.揭示教学规律、改进教学质量；

E.提高教育决策水平、培育良好师资

教育工作者主体是管理人员()

A是

B否

A.案例研究

B.科研研究

C.行动研究

D.个案研究