科学与人文相辅相成，加强科学与人文的结合，首先就要注意培养（）的人才。

萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。()

STS科学教育观的实质是指将科学精神与人文精神相结合，既传授知识，又渗透科学方法，培养学生以科学的态度来对待人生，找到正确的生活方式。()

当前科学发展的主要途径是指()。

(A)技术科学、人文科学相互渗透与综合

(B)自然科学、人文科学的相互渗透和综合

(C)自然科学、技术科学的相互渗透与综合

(D)自然科学、技术科学、人文科学相互渗透与综合

领导科学是一门()与人文科学相互交叉的综合性学科。

A、自然科学

B、人文科学

C、社会科学

将人文科学与社会科学合称为“人文社会科学”，并将它看作是同自然科学相联结、相对应的一大科学部类的观点，为什么正逐步为学术界所认同?

A．错误

B．正确

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（ ）。

A. 坚持人文教育为主

B. 坚持人文教育与科学教育的携手并进

C. 坚持科学教育为主

D. 要看情况而定

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。

A.坚持人文教育为主

B.坚持人文教育与科学教育的携手并进

C.坚持科学教育为主

D.要看情况而定

概述东西方文化关系问题、科学主义人文主义关系问题同人文社会科学发展的重要关联。