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热烫的目的与方法,蒸汽热烫方法最主要的两个问题是什么?目前有什么方法解决?

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第1题

果蔬罐头加工中,热烫方法有热水、蒸汽、热风和微波四类。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

有关产地加工中“蒸、煮、烫”方法的叙述错误的是()。

A.这些方法处理鲜中草药,可以达到使其容易干燥或者便于贮存保管的目的

B.蒸指将中草药盛于笼屉或者能中,置沸水锅上加热,利用蒸汽进行热处理

C.煮是将中草药置沸水中加热一定时间

D.烫是将中草药置沸水中长时间浸泡

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第3题

热烫和冷烫的烫发化学原理是一样的。
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第4题

潮汕功夫茶茶艺中“烫壶温杯”程序是用()。

A.冷水洗壶

B.开水烫热茶壶

C.开水烫热茶壶和茶盅

D.开水烫热茶盅

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第5题

潮汕工夫茶茶艺中“烫壶温盅”程序是用( )。

A.开水烫热茶壶和茶盅

B.开水烫热茶壶

C.开水烫热茶盅

D.冷水洗壶

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第6题

潮汕工夫茶茶艺中“干壶置茶”是指()。

A、用沸水烫热茶壶

B、用沸水烫热茶盅

C、将茶叶放进干热的茶壶中

D、用沸水淋浇茶壶外壁

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第7题

以下,()是瓷器餐具不正确的消毒方法。

A. 煮沸

B. 蒸汽

C. 干热、化学

D. 药物、开水烫

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第8题

对罐头食品的植物类原料进行热烫的目的是

A.破坏原料中组织酶的活性、稳定色泽、改善风味

B.杀灭部分微生物

C.软化原料组织和减少水分,以便装罐

D.以上都是

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第9题

下列哪项不属于热烧伤

A.热水烫伤

B.蒸汽烫伤

C.火焰烧伤

D.电烧伤

E.沸油烫伤

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第10题

下面是高中物理“热力学第一定律”的教学片段。

教师:今天我们来探讨一下改变内能的方法。请同学们将准备好的钢丝拿出来。现在请大家想办法让手中的钢丝内能增加。

(学生边想边试,一边实验,一边讨论)

教师:大家把自己想的办法和周围同学交流一下再回答。

学生甲:可以折、敲打。

学生乙:进行摩擦、火烤。

学生丁:可以晒,用开水烫,用钢锯锯。

(老师把学生想的办法简要写在黑板上,书写时故意把“摩擦…‘折…‘敲打”等写在一起,把“烤”“烫”等写在一起。)

教师:刚才同学们想到很多办法,把这些方法比较一下,看看它们之间有什么相同点和不同点,带着这个问题大家阅读一下课本内容。

(学生阅读课本,教师巡视。)

学生:可以分为做功和热传递两类,其中“摩擦”“折”“敲打”等属于做功,“烤”“烫”等属于热传递。

教师:很好,这是改变内能的两种方法,看来同学们都理解了。

问题:

(1)对上述教学片段进行评述;(15分)

(2)针对存在的问题,提出改进的思路。(15分)

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