通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验( )。

幼儿园课程内容是指一套套以教学计划具体形式的知识、技能、价值观念和行为。()

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动，具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总称。( )

幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。()

幼儿园管理的()是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。

A.方向性原则

B.整体性原则

C.民主管理原则

D.有效性原则

幼儿园规章制度是指为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。()

此题为判断题(对，错)。

幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。()

幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

幼儿园()工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。

A、保教工作

B、保健工作

C、安全工作

D、总务工作