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教育心理学的发展呈现出什么新趋势?

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第1题

姚本先、郑莉君等人认为学校心理健康教育的发展将会呈现普遍化、重点化、整合化、现代化、本位化、专业化和本土化趋向。()

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第2题

20世纪的外国儿童文学发展呈现出的特点有()。

A题材的多向性开拓

B幻想与现实的和谐融汇

C艺术、心理、教育紧密结合

D知识性在儿童文学中得到重视

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第3题

编写教科书应遵循的基本原则____

A.教科书的编排形式要有利于学生的学习,符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求

B.按照不同学科的特点,在内容上体现出科学性与思想性

C.教科书编写的内容呈现出时代特征

D.教科书编写的形式也发生了较大变化

E.教科书编写正在由"教程"式向"学程"式发展

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第4题

20世纪以来,教学论研究大致呈现两大发展路径:一是哲学的研究取向以()为理论基础,主要探讨教学的目的、任务、原则、内容、手段方法、组织形式、教学评价等,如德国、苏联、日本、中国。二是心理学的研究取向以心理学为理论基础,把教学理论作为一种处方性和规范性理论,探讨教学的程序、策略与技术,如英国、美国等。

A、心理学

B、教育学

C、认识论

D、伦理学

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第5题

美国教育心理学理论发展出现的新趋势有( )。

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第6题

教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?

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第7题

简述教育心理学的发展趋势。

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第8题

简述教育心理学的发展趋势。

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第9题

简述教育心理学的发展趋势。

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第10题

试述21世纪教育心理学的发展趋势。
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