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[单选题]

建构主义儿童发展观的代表人物是（）

A.斯金纳

B. 皮亚杰

C. 高尔顿

D. 华升

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第1题

建构主义的儿童观可以分为（）。

A.全面观

B.个体观

C.主体观

D.生态观

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第2题

结合教学实际谈谈建构主义的学习观。

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第3题

()建构主义儿童的生态观认为儿童应通过多渠道的与一个充满安全感、归属感、多层次、多相互作用完成的。

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第4题

举例分析建构主义学习观对知识的看法。

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第5题

简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

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第6题

下列属于空想社会主义者的社会主义观代表的人物是( )

A.莫尔

B.圣西门

C.傅立叶

D.欧文

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第7题

行为主义学习观代表人物桑代克的核心理论是()。

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第8题

基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?

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