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[主观题]
3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？
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第2题
下列关于3-6岁儿童有意注意的特点，说法错误的是（ ）
A、3-6岁儿童的有意注意受大脑发育水平的限制
B、3-6岁儿童的有意注意不收环境影响，更多受先天因素的影响
C、3-6岁儿童逐渐学习一些保持注意的方法
D、3-6岁儿童的有意注意是在一定的活动中实现的
第5题
3~6岁儿童的注意特点包括()等。
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A、刺激物的物理特性仍然是引起幼儿无意注意的主要因素
B、符合幼儿兴趣和需要的刺激物逐渐成为幼儿无意注意的原因
C、有意注意受大脑发育水平的局限
D、幼儿逐渐学会一些注意方法
第8题
学龄初期儿童注意发展的特点是()
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A、有意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意有明显的情绪色彩
B、无意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意有明显的情绪色彩
C、有意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意无明显的情绪色彩
D、无意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意无明显的情绪色彩
第9题
下列关于幼儿有意注意的特点描述错误的是（ ）。
A、幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
B、儿童的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的
C、幼儿还未学习一些注意方法
D、幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的
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