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[单选题]

把舞蹈音乐和舞蹈动作联系在一起,使之成为一个完美的舞蹈作品的因素是()

A.韵律

B. 节奏

C. 旋律

D. 表情

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第1题

在舞蹈教学中,应先让幼儿熟悉音乐,再学习舞蹈动作。 ()

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第2题

昆曲艺术不仅文词是充分诗化的,而且音乐唱腔和舞蹈动作也都获得了诗情画意的陶冶,成为一种优美的有机组合。这种高度诗化的风范推动了中国戏曲在整体品质上的诗化.今天人们说中国戏曲是一种“剧诗”,是一种“写意戏剧”,甚至认为中国戏曲不仅要求它的作者必须具有诗人气质,而且还要求剧中角色也或多或少带有诗人色彩,这都与昆曲风范的渗透直接有关。

这段文字意在说明:

A.昆曲与中国戏曲艺术的源流关系

B.昆曲高度诗化的风范对中国戏曲产生的深远影响

C.中国戏曲在审美上表现出诗歌化的倾向

D.诗歌在中国戏曲发展过程中的作用

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第3题

当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。

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第4题

当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。

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第5题

舞蹈鉴赏是对舞蹈作品中的内容及所表现的富有审美价值的形象、动作、构图、技巧、韵味、表情、音乐所组成的美感的解释、想象、体验、评价和判断。()

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第6题

在舞蹈艺术中,音乐一般具有着三个方面的作用:()。

A.描绘人物的思想情感和性格特征,与舞蹈一起共同完成塑造艺术形象的任务

B.具有明显的戏剧性因素

C.对舞蹈所处的客观环境和气氛进行渲染和衬托

D.舞蹈最亲密的伙伴

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第7题

写作少儿舞蹈舞曲,首先要依据舞蹈作品的内容与情感,把舞蹈结构的()与长度,消化为音乐的()与长度。

A.程式

B.结构

C.音律

D.方式

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第8题

韵律活动的材料包括:()、音乐和道具.()

A.舞蹈动作

B.模仿动作

C.动作

D.基本动作

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第9题

一般情况下,在幼儿学习舞蹈动作之前,教师要随音乐完整地示范表演舞蹈。()

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第10题

一个舞蹈作品塑造的艺术形象是否鲜明生动,主要取决于 的选择和运用是否准确恰当。

A、舞蹈演员

B、舞蹈动作

C、舞蹈音乐

D、舞蹈环境

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