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[主观题]

本学期上《创新创业基础》 或《创新设计与创业基础》 课程的学生,请在任课老师的指导下, 个人独立 完

成 创业计划书 ,项目负责人计该课程项目分数, 成员 可以是本专业、跨专业、跨学院成员 , 成员不计入该课程成绩 。 2 、创业计划书项目组成员 限定 3-8 人 。 3 、项目负责人将 创业计划书于 6 月 1 日前将电子版() 财务分析:以资产负债表形式分析公司资产、负债、所有者权益以及盈利能力等指标。 字数: 6 000 字以上。 下载附创业计划书文件包,或资料里面下载。 创新创业基础形成性考核项目——创业计划书.zip

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第1题

本学期上《创新创业基础》 或《创新设计与创业基础》 课程的学生,请在任课老师的指导下, 个人独立 完成 创业计划书 ,项目负责人计该课程项目分数, 成员 可以是本专业、跨专业、跨学院成员 , 成员不计入该课程成绩 。 2、创业计划书项目组成员 限定3-8人 。 3、项目负责人将 创业计划书于 6 月 1 日前将电子版() 财务分析:以资产负债表形式分析公司资产、负债、所有者权益以及盈利能力等指标。 字数: 6 000字以上。 下载附创业计划书文件包,或资料里面下载。 创业基础模块考核项目——创业计划书.zip

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第2题

二次创新的影响因素有( )。

A.进行二次创业的企业要有较强的设计,工程生产能力

B.二次创新仍然要求企业有一定规模的R&D的投入

C.二次创新的技术模仿并不等于侵犯知识产权,二次创新更强调在模仿基础上的创新

D.要提高二次创新的起点,行之有效的方式是学习和模仿尚未市场化的创新科研成果

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第3题

在创新创业的时代发展背景下, 杭州某小城逐步打造出互联网创客 空间“梦想小镇 ”。 在充分了解创客需求的基础上, “梦想小镇 ”为创客 提供免费办公场地、免费网络接入、技能培训以及与著名企群体之间业家对话合作的机会,邀请创客 参与“ 梦想小镇 ”的设计开发,鼓励创客 间加强沟通和资源合作。 “梦想小镇 ”已经形成了创客 工作坊平台、创客 集市平台、创客 生活平台等。请回答: (1)“梦想小镇 ”体现了哪些互联网思维特点 ?( 6 分)(2)什么是创客?“ 梦想小镇 ”属于创客空间哪种表现形态 ? (6分)

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第4题

六十多年来,HP从未停止过创新和变革的步伐。这种精神使HP从一家年收入4000美元的公司,发展成为今天在全球拥有约150,000名员工、分支机构遍及170多个国家和地区、2005财年营业收入达867亿美元的信息产业巨擘,业务范围涵盖IT基础设施、全球服务、商用和家用计算以及打印和成像等领域。目前全世界有超过十亿人正在使用HP技术。如今的HP,作为全球领先的高科技公司,在美国财富500强中名列第11,在全球财富500强中名列第28,并在美国《商业周刊》"全球最具价值品牌"中排名第13位。HP当年创业的车库也被美国政府确立为硅谷诞生地。HP的创新精神更是激发了千千万万硅谷人的创业激情。惠普的成长促使了其企业使命的变化:工业电子时代惠普的企业使命设计、制造、销售和支持高精密电子产品和系统,以收集、计算、分析材料、提供信息作为决策依据,帮助全球用户提高其个人和企业的效能。工业信息时代惠普的企业使命创造信息产品,以便加速人类知识的进步,并从本质上改善个人及组织的效能。问题:请对比惠普工业电子时代和工业信息时代的使命,分析惠普使命有哪些变化。

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第5题

下面哪个关于创业计划书结构体例方面的说法是错误的:()

A.计划书可以在现有样板文件的基础上有所创新

B.企业的精美LOGO应该放在计划书封面页和每一页的眉题上

C.创业计划书不必基于特定市场调研数据和真实来编写

D.设计图表的颜色和徽标匹配可以显示你的用心

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第6题

以下不属于本课程关键活动的是()。

A、商业模式与设计

B、创业资源获取

C、新创业管理

D、创业者素质

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第7题

通过( ),将跨界与创新创业结合在一起,用新创意设计新的商业模式将会得到绝佳的商业机遇。

A.创业机会

B.创新

C.互联网+

D.创业

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第8题

以下哪些是本课程推荐的教材?

A.管理学基础

B.精益创业

C.王者荣耀

D.IDEO设计改变一切

E.天龙八部

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第9题

创新创业课程的学习需要做到()

A.研究型学习

B.设计性学习

C.验证式学习

D.体验式学习

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第10题

创新创业课程的学习需要做到( )

A验证式学习

B研究型学习

C体验式学习

D设计性学习

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