简述小学教育研究的基本方法。简述小学教育研究的基本方法。

简述小学教育研究的基本方法。

小学教育研究和一般的教育研究相比，二者的主要区别就在于()不同。

A.研究主体

B.研究方法

C.研究对象

D.研究目的

A、研究主体

B、研究方法

C、研究对象

D、研究目的

小学教育研究常用的方法有

A、文献法

B、行动研究

C、实验法

D、调查法

小学教育研究的内涵，方法，特征，类型。

A、文献法

B、行动研究

C、实验法

D、调查法

坚持小学教育研究方向性与科学性相统一基本原则时，应该做到

A、努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理及邓小平理论，自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析、解决小学教育中的实际问题

B、坚持教育科研为社会主义现代化建设服务的方向，贯彻执行党和国家的教育方针，为培养全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人服务

C、教育研究主体多元化

D、树立正确的动机。坚持实事求是的科学态度和勇于探索真理的科学精神

初等教育的任务，就是研究初等教育、教学规律、原理和方法，提高小学教师、初等教育工作者的教育科学理论水平，帮助他们按初等教育规律开展工作，减少教育、教学工作中的盲目性，提高工作的自觉性，不断的改进和提高初等教育的质量，推进初等教育现代化的进程。()

美国夏威夷大学课程研究发展小组所开发的小学科学教育研究项目所设计的科学教学的方法倡导的教学方式是( )。