（)做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。

做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。

此题为判断题(对，错)。

教育部日前发布( )，《通知》明确，严禁幼儿园教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。《通知》要求纠正“小学化”的教育方式。小学零起点教学也被明确要求。对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的，要坚决纠正，并视具体情节追究校长和有关教师的责任，纳入规范办学诚信记录。

A.《关于幼儿园教学超纲专项治理工作的通知》

B.《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》

C.《关于禁止幼儿园“小学化”工作的通知》

D.《关于幼儿园教学内容规划的通知》

试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼小衔接工作?

幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

幼儿园方面的幼小衔接工作的主要内容有()

A.培养学前儿童对小学生活的热爱和向往

B.培养学前儿童对小学生活的适应性

C.帮助学前儿童做好入学前的学习准备

D.帮助学前儿童学习小学教材内容

“幼小一贯学校”的基本特点是()

A、小学低年级教育“幼儿园化”

B、幼小衔接紧密

C、研究工作成为教育实践的有力支撑

D、教师之间的深度合作受到重视

为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是()

a. 小学高年级课程加入初中的学习内容

b. 积极与幼儿园、初中交流，了解学生不同阶段的发展特点

c. 延长小学高年级学生的上课时间

d. 小学低年级学生的学习以游戏为主

各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。()