题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是（)a. 小学高年级课程加入初中
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是()
a. 小学高年级课程加入初中的学习内容
b. 积极与幼儿园、初中交流，了解学生不同阶段的发展特点
c. 延长小学高年级学生的上课时间
d. 小学低年级学生的学习以游戏为主
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第3题
某学校经常发生学生破坏公物的事件，老师屡次批评教育均没有取得良好的效果，你认为以下哪种方法能够更好的解决问题()
a. 让学生成为保护公物的责任人
b. 加强校规校纪的学习
c. 加强家校联系
d. 让学生赔偿所破坏的公物
第4题
为了减少破坏公物的事件，学校开展了“让学校的每一面墙壁、每一件物品都留下孩子的快乐成长足迹”的主题活动，这是体现了下列哪一种策略()
a. 提供适度发泄的机会
b. 榜样示范
c. 构建情感融洽的班级文化
d. 提高耐受力
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