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[单选题]

罗马时代()要求艺术寓教于乐。

A.维吉尔

B.贺拉斯

C.奥维德

D.朗吉弩斯

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第1题

“寓教于乐”是指艺术的()。
A.审美意识作用

B.审美认识

C.审美教育功能

D.审美娱乐功能

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第2题

艺术审美教育的特点是寓教于乐和()
A.促进个人的全面发展

B.发挥艺术的认识功能

C.娱乐和放松

D.潜移默化

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第3题

早在古罗马时期,( )就提出了“寓教于乐”的主张。
A、柏拉图

B、休谟

C、贺拉斯

D、亚里斯多德

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第4题

什么是“寓教于乐”?谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。
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第5题

结合具体艺术作品,谈谈你对“艺术活动应该‘寓教于乐’”这一观点的看法。

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第6题

提出文艺“寓教于乐”原则的是罗马诗人( )。

A.维吉尔

B.贺拉斯

C.奥维德

D.泰伦斯

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第7题

寓教于乐法

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第8题

最早提出“寓教于乐”的美学家是。( )

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第9题

“寓教于乐”最早是由(  )提出的。
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第10题

谈谈你对“寓教于乐”这个艺术创造原则的理解。

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