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[单选题]

动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第1题

动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第2题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是

A.操作定向B.操作模仿

C.操作整合D.操作熟练

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第3题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是 ( )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第4题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是(  )

  A.操作定向  B.操作模仿

  C.操作整合  D.操作熟练

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第5题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失比现象的阶段是:

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第6题

在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠( )。

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制。

D.动觉控制

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第7题

动作特点主要表现为:动作的稳定性、准确性、灵活性较差,主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于( )

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

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第8题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动竹:要素之间的协调性差,常常出现顾此欠彼现象的阶段是( )。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第9题

动作特点主要表现为:动作的稳定性、准确性、灵活性较差,主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于( )

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

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第10题

在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动竹:要素之间的协调性差,常常出现顾此欠彼现象的阶段是( )。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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