题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生学习完直角后再学习钝角，直角的学习对钝角学习的影响是（）

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

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第1题

学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是

A.逆向迁移

B.水平迁移

C.负迁移

D.垂直迁移

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第2题

学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（）

A.逆向迁移

B.水平迁移

C.负迁移

D.垂直迁移

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第3题

学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（）

A.逆向迁移

B.水平迁移

C.负迁移

D.垂直迁移

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第4题

学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）

A. 顺向迁移

B. 逆向迁移

C. 一般迁移

D. 负迁移

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第5题

学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）

A. 顺向迁移

B. 逆向迁移

C. 一般迁移

D. 负迁移

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第6题

学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。

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第7题

学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。

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第8题

学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。A.水平迁移B.正迁移##

学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。

A.水平迁移

B.正迁移

C.顺向迁移

D.一般迁移

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第9题

角的概念的掌握，对钝角、直角、锐角等概念的学习有一定的影响，这属于（）

A.水平迁移

B.自下而上的迁移

C.自上而下的迁移

D.逆向迁移

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